Тази статия е за това как да помогнем на млад спортист, като вземем предвид характеристиките на неговото развитие, необходимостта от състезателна дейност, как тя трябва да бъде организирана правилно и други характеристики на детското спортно образование. Ще говорим за „началната“ възраст от 6 - 9 години и това е началото на спортна кариера. Основната цел: да обичаш да играеш, да обичаш да се представяш!*** Много родители идват при нас с въпроси как да изберат спорт за дете, или как да му помогнат да направи избор, или как да отгледаме шампион? Опитът от работата с малки спортисти показва, че водещите признаци на бъдещия шампион са дисциплината, детската любов към спорта, както и смелостта в старта :) Двигателна активност Децата на около 3 години могат да различават лицата на приматите, а ти? Най-вероятно всички ще ви изглеждат еднакви. Но ако сте развили това умение, все още можете да различите лицата им. Същото е и с двигателната активност, тя трябва да се развива. Ако не поддържате радостта от движението при по-възрастните деца в предучилищна възраст, може да израсне човек, който предпочита почивката на дивана пред почивката във фитнеса.... Много е важно да се подпомогне формирането на двигателна активност в по-стара предучилищна възраст. В същото време е необходимо не само да се поддържа, но и да се ръководи правилно. На възраст 5-7 години творческото въображение работи много ярко и нуждата от движение е спешна. Това позволява на децата да овладеят сложен програмен материал за развитието на движенията. В същото време децата трябва да получат определена свобода и независимост на действията, които стимулират тяхната креативност и инициатива движения, които трябва да носят радост. Важно е децата да се обогатяват с представи и знания за предназначението и методите на използване на различните видове движения, за приликите и разликите в силата, скоростта и тяхната практическа целесъобразност. Сръчното дете е умно дете, казват опитните учители. Сръчността също е умение, което трябва да се подобри през този възрастов период. Сръчността може успешно да се използва в игрови състезания, необходимостта от които ще бъде обсъдена по-долу. Любопитство. Всичко е интересно! Колкото повече човек в предучилищна възраст се опитва чрез личен опит, толкова по-богата ще бъде възможността за информиран избор, когато настъпи моментът. Самостоятелният избор на спорт е ключ към успеха и високите постижения в спорта възраст 10-12 години. Следователно в идеалния случай преди 10-годишна възраст има смисъл да се показват на детето възможно най-много спортове, така че до първата спортна възрастова криза (12-14) изборът на спорт да бъде направен самостоятелно , не изборът на спорт е решаващ от предучилищна възраст до 10 години, а радостта от заниманията, развитието на двигателните умения. Тук е важно да се подчертае, че включването на всякакви състезателни игрови елементи в обучението („Забавни стартове“, щафетни състезания, прости отборни игри) е необходимо за поддържане на любовта на детето към играта и формирането на здрав състезателен хъс възраст 10-12 години, не се препоръчват сериозни състезания или дългосрочни шампионати. В този период е важно съперниците да са адекватни и да няма физическо изтощение. Целта на състезанията в ранна спортна възраст е да развият удоволствие от представянето. Така че детето трябва да се наслаждава на състезателния процес. Състезанията са възможност за оценка на работата сценичен контрол. От самото начало е необходимо да се анализира свършената работа с детето на тази възраст, а да се работи: какво не е толкова добре? преди следващия старт? И тогава, преди старта, най-добре е да кажете: „Не ме интересува дали ще спечелиш или ще загубиш, интересува ме КАК си.“.