От автора: Тази статия е написана за популярната енциклопедия по психоанализа през 1998 г. Активно въображение - свободно фантазиране, мечтаене, „мечтаене“. Един от методите за работа с проблема на пациента в аналитичната психология. Целта на активното въображение е да се запознаят с онези части от личността, мислите и желанията, които са скрити в несъзнаваното и следователно недостъпни за човек в ежедневния опит. Този метод е предложен за първи път от К. Г. Юнг през 1935 г., когато той изнася лекции в една от лондонските клиники и говори за различни видове въображение: сънища, мечти, фантазии и др. A.v. се различава от обикновените сънища, добре познати на всеки човек. Основната разлика е, че в а.в. съчетава работата на съзнанието и несъзнаваното. Следователно а.в. се различава както от безцелните фантазии, така и от съзнателната измислица. Психотерапевтът моли пациента да се съсредоточи върху нещо конкретно - събитие, което го е развълнувало, или върху чувствата му, или върху картина, която го интересува, или върху сюжета на произведение на изкуството... Едно от важните предимства на този метод е е, че „отправната точка“ за V. Всичко може да се случи, просто трябва да сте внимателни към опита си и да направите правилния избор. След това пациентът говори за всички фантазии, образи и чувства, които възникват, когато се фокусира върху избраната тема. Тези образи заживяват, подреждат се в определен сюжет със собствена вътрешна логика. Измислиците и фантазиите, които преди това не са били свързани, изведнъж разкриват неочаквани прилики и стават по-различни. Така че в това преживяване човек се запознава със скритите преди това части от своята душа, които в аналитичната психология се наричат ​​сянка, анима, анимус, както и със света на своите архетипи. Много е важно това ново знание, придобито в опита на a.v., да не изчезне безследно, за да може човек да го запомни добре и по този начин да разшири реалните си възможности. За да направи това, в края на такава работа психотерапевтът обикновено кани своя пациент да нарисува картина, да напише стихотворение или кратка история за това ново преживяване, за да го запомни и разбере по-добре. Освен това, дори ако тази работа не се тълкува по никакъв начин, тя все още има специална „лечебна“ сила за пациента. В края на краищата това се превръща в специален вид символ, напомнящ му за тази среща с непознати досега вътрешни герои, един вид „врата“ към това ново преживяване Method A.V. включва два етапа. Първоначално човекът сякаш „мечтае“, разказва на психотерапевта за всичките си видения и преживявания, а след това те обсъждат това преживяване заедно. На първия етап, според К. Г. Юнг, "се създава нова ситуация, в която несъзнаваното съдържание е видимо в будно състояние" на пациента. Това е различно от обикновените сънища. И тогава пациентът размишлява върху тези образи, какво могат да означават, защо са се появили в днешния му опит. Например в а.в. един мъж разказва своята фантазия за смел ловец, който безстрашно се бори с диви животни. Такъв сюжет, разбира се, е архетипен, така че можете да си припомните митове и приказки по тази тема, за да разберете по-добре какво означават изображенията на ловец, диви животни и др. в определена култура, в колективното несъзнавано на цялото човечество. Но освен това този сюжет се отнася и до чисто личните преживявания на пациента, говори за неговите трудности и проблеми, а също така посочва възможните начини за тяхното разрешаване. Разговаряйки с психотерапевт, той открива връзката между тези образи и този сюжет със собствените си житейски конфликти, той сам оценява тяхното значение и намира в тях свой собствен, уникален смисъл. К. Г. Юнг използва a.v. като правило, в последния етап от работата си с пациента, когато той вече е добре запознат със света на своите образи от работата със сънищата си. A.v. Оказа се ефективен метод при лечение на неврози, но само в комбинация със съзнателни интерпретации и разговори. Той.