Antihrdina: Transgrese k bodu singularity [1] Anton Baranov, existenciální a humanistický psycholog, jungovský psycholog, člen Ruské psychologické společnosti, Petrohrad Transgrese je fenomén křížení nepřekročitelná hranice, především hranice mezi možným a nemožným.S.M. Kashtanova „Transgression as a socio-philosophical concept“ 2016. Singularita je bod v prostoru, ve kterém hustota inklinuje k nekonečnu a neplatí obvyklé fyzikální zákony Stephen Hawking „Stručné odpovědi na velké otázky“ 2020. Úvod Všechny materiály a detaily psychologické práce jsou poskytovány se svolením klienta [2]. Edward Edinger v knize The Ego and the Archetype říká: „Hrdina představuje snahu o individualizaci.“ Jung, když mluvil o archetypu hrdiny, to popsal takto: „Takový model má určitý psychologický význam pro člověka, který se snaží odhalit a potvrdit svou individualitu“ a také napsal, že „hlavním účelem hrdinského mýtu je rozvoj individuálního sebeuvědomění, tedy uvědomění si svých silných a slabých stránek s cílem připravit se na překonání těžkých životních konfliktů.“ Neumann v knize „Původ a vývoj vědomí“ píše: „bez ohledu na to, jak daleko je mýtus hrdiny od obrazu ideální osoby, stal se nedílnou součástí osobního rozvoje každého jednotlivce postavení hrdiny z jeho solárního pohledu. Za zmínku ale stojí i ten stínový. Stínový aspekt se v každém případě projevuje v pohlcení a zaplavení vědomí Ega archetypem. Hrdina se ve své marnosti šíleně bojí porážky a potřeby vzdát se a tím potlačuje svou vůli. Na jedné straně a na druhé je to zločinec, který využívá hrdinovy ​​dovednosti pro osobní zisk. Nezajímá se o morálku, etiku nebo zájmy jiných lidí. Shadow Hero vás nutí obětovat lidské principy: hrdina bude vypadat, že trvá na svém a každého porazí v sobě. Ne ten druh válečnického obrazu, ne ten druh dobyvatele, který se po něm celý život vyžadoval. Hrdinským činem, úkolem klienta bylo zbavit se břemene hrdiny, vzdát se království, vítězství nad drakem, pokladů a neprojevit se v procesu přemýšlení a psaní zprávy I se začal vzdalovat od stanoveného předmětu zkoumání a přecházet do něčeho jiného. Myslím, že jsem propadl síle transgrese a singularity tohoto tvůrčího prostoru. Ještě před projevem a zveřejněním tohoto textu si můj přítel opravdu chtěl zprávu přečíst. A nakonec mě přemluvil a já mu ten ještě nezformovaný text poslal. Později řekl, že se místy našel v příběhu mého klienta a ponořil se do jeho zážitků. A pak jsem si uvědomil, že práce s mým klientem, který představuje tento případ, je ve skutečnosti moje osobní psychoterapie z filmu "Blade Runner 2049." Lidstvo začíná vyčerpávat přírodní zdroje na Zemi. Po Final All-out War, Země je pokryta troskami a radioaktivním prachem. Většina obyvatel Země odletěla na jiné planety. Zbývající lidstvo jsou ti, kteří nechtěli prozkoumávat jiné planety a ti, kteří se ze zdravotních a inteligenčních důvodů nehodí jako kolonisté. Krajina světa Philipa K. Dicka je jednou ze zničených a zchátralých měst, opuštěných výškových budov a obloha je téměř vždy pokryta smogem S rozvojem projektů meziplanetárních kolonií a potřebou přesídlování začaly lidské zdroje být poptávkou po terraformování jiných planet. Sám člověk, který se stal cennějším, než byl před válkou a vyčerpáním zdrojů, pocítil svou omezenost a křehkost před trhajícími se horizonty budoucnosti. Začal vytvářet robotické asistenty. Jako každá technologie je člověkem vždy vylepšována, robotům se začalo říkat replikanti (androidi), téměř k nerozeznání od živého člověka.- sterilní geneticky upravení androidi - vytvořeni pro použití při průzkumu nových planet nebezpečných pro lidi. Na Zemi se některé modely používají v nebezpečných průmyslových odvětvích a jako služebníci, placená láska. Vyznačují se nedostatkem empatie a krátkou délkou života. Nové modely replikantů měly poruchy mozku. Toto selhání jim dalo sebevědomí a potřebu cítit a být lidmi. Proto se takoví replikanti shromáždili v organizovaných skupinách, které měly svého vůdce, a uprchli na Zemi, aby žili jako ostatní lidé. A to je důvod, proč se lovci androidů objevili na zemi na policejních stanicích. Říká se jim blade runners Expozice života klienta Artem se narodil na počátku 90. let do úplné rodiny. Do 12 let žil s matkou, otcem, bratrem a babičkou v domě své babičky. Babička hrála roli chůvy, učitelky a věnovala chybějící lásku a péči, kterou rodiče kvůli práci věnovat nemohli. Maminka pracovala ve škole jako učitelka na základní škole, tatínek byl inženýr v továrně. Můj bratr byl vždy vynikající student a vždy byl pýchou svých rodičů a ideálem Artema. Rodiče a babička při každé příležitosti srovnávali Arťoma s jeho bratrem V období do 6. třídy byl Arťom pod vlivem svých intelektuálních rodičů a vynikajícího bratra také úspěšným studentem. Ale už tehdy začal mít pocit, že žije tímto životem a vynakládá takové úsilí jen proto, aby z něj rodiče měli radost a chválili ho. O pár let později začal do jejich vesnice pronikat merkurovský duch v podobě internetu, počítačů, počítačových her a filmů, které nebyly vysílány v televizi, se Artyomova mentální realita začala rychle zvětšovat jako vesmír po velkém třesku. Začaly se nacházet odpovědi na vzrušující a důležité otázky a to vše se shodovalo s náctiletými roky úzkostného a narcistického Artema. Nenávist a závist vůči jeho bratrovi začaly narůstat stále více s každou zmínkou o něm a srovnáním s Artemovými úspěchy ze strany rodičů a babičky. Zášť vůči rodičům byla stále častější. Hněv, protože žijí špatně, a dokonce i ve starém domě[3]. A rodiče museli stále více pracovat, aby zajistili vzdělání a život svým dětem. A museli obětovat projevy lásky a pozornosti dětem Artemova školní léta pod praporem protestu. Až do 6. třídy byl Artem pro své rodiče hrdinou. A teď Hrdina začal vrhat stín, do kterého se Arťom začal stále více nořit. Známky se snížily, objevila se lenost a apatie. V některých lekcích Artem, když byl přivolán k tabuli, vyzývavě mlčel a učitelé se s tímto chováním časem smířili. Spolu s tímto Stínovým hrdinou nikde nezmizel onen zářivý obraz Hrdiny jako zosobnění jeho bratra. A propast nemožnosti korespondence mezi nimi byla obrovská. Kvůli tomu v hloubi duše začal Artem stále více cítit, že není ideální, což se projevovalo nenávistí k sobě samému, ke svému životu a ke svým zálibám pro něj znamenalo nebýt tak, jak si to jeho rodiče přáli být. A v Artemově chápání se sebeláska stala znamením rovnosti s tím, co nebylo podporováno v rodině. Na střední škole začal být hněv a projevy hněvu potlačovány a Artem se proměnil ve slabého mladíka, který prostě šel s proudem tužeb svých rodičů. Artem nenáviděl školu v žádném z jejích projevů[4]. A ukázal svou sílu v manipulaci se svými spolužáky. Vybral si tedy univerzitu a zaplatil si školení, aby se stal právníkem. Rodina vždy obdivovala právníky a Artemovi rodiče často vzpomínali na své úspěšné příbuzné a mysleli si, že by to jejich syna více motivovalo. A toto placené vzdělání na něj začalo tlačit odpovědností, kterou na sebe vzal. Přání rodičů přijal za své a přesvědčil se o tom. Jung napsal: „Božskému hrdinovi, narozenému jako muž, již hrozí, že bude zabit; neměl by nikde skládat hlavu a jeho smrt je hrozná tragédie.“ A i z těchto slov Jung cítí tíhu hrdinovy ​​odpovědnosti za svůj život, když ji Artem opouští už v prvních měsících studia. V jiném městě rychlenajde nové přátele, se kterými může zmizet z této těžké a nesnesitelné reality pomocí alkoholu, drog a nezávazných sexuálních vztahů. A pokaždé, když se poté večer, a někdy i týdny takových záhad, vrátil domů do pronajatého bytu, Arťom si s odporem vzpomínal, co se mu stalo. Ale myšlenky o té nadlidské odpovědnosti ho zahnaly zpět do nekonečných opileckých večerů 1. dějství. Nový modelový replikant Kay pracuje pro losangeleskou policii, navenek vysoký a pohledný 30letý muž. Loví a ničí androidy, kteří se nelegálně vrátili na Zemi. Kay žije s přítelem jménem Joy, umělou inteligencí s holografickým programem. Mluví s ním, podporuje ho po náročném dni v práci, věnuje mu svůj úsměv a péči. Kay plní svůj další oficiální úkol a přichází k farmáři. Kay objevuje svou pravou povahu, povahu replikanta. Během jejich boje se replikující farmář obrátil na Kaye ve snaze oslovit ho jako příslušníka kmene a říká, že Kay je zmatený a on ten zázrak neviděl. Ale Kay ho zabije, nerozumí tomuto nesmyslu a dělá svou práci, když se chystal letět domů, všimne si známých čísel na stromě. Datum 21.6. Po skenování půdy poblíž tohoto stromu najde pohřbené ostatky ženy, která zemřela při porodu asi před 30 lety. Později se ukázalo, že tato žena byla replikantem. Policejní oddělení věří, že takové informace povedou k válce mezi lidmi a androidy, nařídí Kay, aby toto dítě našla a zabila. Artem nevědomky dospěje k závěru, že v jeho očích musí udržovat iluzi hrdiny. rodičům a začne jim lhát, že jeho studium jde dobře, má ji rád a podobně. A když vede takový dvojí život, stále více začíná pociťovat prázdnotu a nesmyslnost života. Po tom, co žil odděleně od rodičů, v něm vznikl pocit dospělosti. Bylo to, jako by součást iniciace dospívání, odloučení od domova, dalo Arťomovi první pocit jádra ega. Ale jeho situace na univerzitě je stále příliš obtížná a nepříjemná zkušenost, aby se s ní mohl jakkoli stýkat, Jung říká, že „nejtěžší břemeno, které je na hrdinu kladeno, je on sám“. Sám Arťom se rozhodne být hrdinou, ale hluboko uvnitř je stále dítětem, které je na pokraji volání své matky o pomoc. Nesoulad mezi jeho nároky na sebe a jeho vnitřními pocity ho velmi zlomí Ve chvíli, kdy jeho rodiče zjistí, že odešel z univerzity, a ještě více se zasadili o svou iluzi o zlepšení Arťomova života mezi zdmi univerzity. právnická fakulta. Začíná nový rok studia na univerzitě. Artem necítí z univerzity žádný prospěch ani potřebu. Necítí podporu ani od učitelů, ani od spolužáků, ani od přátel. Kdesi v hlubinách ho stále více obklopuje živá a hřejivá tma. Světový had, nebo spíše původní Ouroboros, se začal pohybovat a hledal svůj ocas. Artem se však v takovém životě naučí naslouchat svým touhám. Je jako dítě, které se učí chodit. Je to nepříjemné, ale dělá to. Ego začíná být stabilnější a pravdivější. Za opilých večerů a ne zcela legální práce se Artem setkává a komunikuje s různými lidmi a začíná si hrát na personu. A na konci školního semestru přijde domů a řekne rodičům, že se nechce učit a neví, co teď dělat nebo co dělat. Zde je Artem šokován. Rodiče ho poslouchají, pozvou ho domů a nakrmí ho. Žádné výčitky, žádné srovnávání, žádné nářky 2. akt. Jediným vodítkem v dalším vyšetřování je pro Kay datum 6. 10. 21, vytesané u paty uschlého kmene stromu na farmě, pod nímž je kapsle s ostatky. Bylo zjištěno. Kaye přitom začíná pronásledovat vzpomínka z dětství v sirotčinci, kde dítě utíkající před ostatními dětmi ukrývá dřevěného koně se stejným datem. S vědomím, že je replikantem, Kay věří, že vzpomínka je umělá, zatímco Joy přesvědčuje Kay, že on je tím dítětem. Při procházení záznamů v archivu se Kay dozvídá o páru dvojčat narozených v tento den -dívka a chlapec: dívka zemřela, když byl chlapec poslán do pracovního úkrytu v troskách San Diega. Při návštěvě útulku se Kayovi nepodaří najít žádné dokumenty, ale najde dřevěného koně přesně tam, kde byl ukryt ve svých vzpomínkách. Po odhalení celé pravdy svým rodičům Artem prostě žije doma. Nepracuje ani nestuduje na žádné vysoké škole. Ale učí se být sám sebou, trénuje i zkoušení person a hledání střípků svého skutečného já. Sluneční hrdina a jeho mýtus se probudili. Neurotické brnění začalo praskat pod vlivem rostoucího spojení s Hrdinou a prožívání proměnlivosti objektivní reality. V tomto období se začíná zajímat o programování, číst odbornou literaturu a vyjadřovat a sdílet vlastní názory. Rozhodne se jít znovu studovat, ale tentokrát kam chce. Rodiče jeho volbu podporují. A od této chvíle začíná nové období života znovu. Artem tentokrát studuje výpočetní techniku, nikdy nevynechá jedinou hodinu a zcela se věnuje studiu. Nyní je skutečně šťastný. V prvních dvou letech studia stále slyší a žije v ozvěnách toho opileckého, vytouženého i nenáviděného života. Když ale potká dívku, která má v životě a studiu cíl, přilne k ní, k jejím touhám a energii. Artem převádí a modernizuje hrdinu svých rodičů na hrdinu své přítelkyně. Rodiče také nedobrovolně pokračují v nabíjení hrdiny Artema a vyzdvihují ho vysoko ke slunci. Žije šťastně, ale stále bezstarostně, po absolvování vysoké školy se stěhují do Moskvy. Dívka tam vždy chtěla žít a Artem prostě souhlasil, že půjde s ní. K této cestě a životu v jiném městě, životu od nuly, neměl jasný postoj. Ale než nastoupil do vlaku, Arťom pocítil jasnou touhu: „Nikam se mi nechce. Tuto nehoráznost se ale rozhodl kvůli své přítelkyni potlačit. Začal si hledat práci, ale pak se potýkal s tím, že se považuje za vysoce kvalifikovaného odborníka v místech, kde by chtěl pracovat, prostě nebyl potřeba. A pak se Artem stáhne do sebe, přestane se snažit hledat práci, čeká, až ho dívka opustí, nebo selže. Poté se budou moci vrátit do svého rodného města, kde je vše jasné, předvídatelné a bezpečné. V Moskvě začne nenávidět všechno, svou čtvrť, lidi na ulici, auta pod oknem a všechen ruch takového života. Hněv vůči dívce se začal projevovat výbuchy zášti 3. dějství. Kay se obrátí na vývojáře umělých pamětí pro androidy, který potvrdí, že vzpomínka je skutečná – to Kay přesvědčí, že je stejný a zmizel. "zázrak". Kay říká pološeptem: "Věděl jsem to, věděl jsem to vždycky." A složí hlavu do dlaní. Jeho reakce je ambivalentní. Radost a vědomí svého údělu a údělu najde cestu ven jen přes pláč a záblesk vzteku. Kay opustí svou přirozenost a věří, že je stejným dětským hrdinou. Po návštěvě u ní je Kay zadržena a předvedena k dalšímu testu způsobilosti, který musí pravidelně podstupovat všichni replikující policisté. Kay neprojde testem a jeho emoční stav je uznán jako nestabilní, je zbaven zbraní a úředních dokumentů. Informuje však své nadřízené, že rozkaz k nalezení a zabití dítěte byl dokončen. Období 3. Artem nemůže přiznat, že je nepotřebný. Začne s tím v sobě bojovat. Vedení nekonečných imaginárních rozhovorů o tom, jak bude reagovat na lidi, kteří ho nezaměstnávali. Artemova přítelkyně a matka nikdy nepřestanou mluvit o jeho jedinečnosti a inteligenci. A také bagatelizují důstojnost firem, kde Arťomovi odmítli práci. Arťoma zaplaví nová vlna sklíčenosti. Během tohoto období se ztrácí spojení se skutečným obrazem Já a osobností hrdiny, který se zmocnil Arťomova ega. Neumann píše: "Hrdina je výjimečná, nadlidská nebo nelidská bytost." A Ego se povyšuje na neurotickém základě osobnosti do paprsků jasného slunce. Kde vosk taje na křídlech, já Arťom padám a lámu se o zem. Pakv říjnu navštěvuje terapeuta na psychologickou pomoc. A začíná s dlouhodobou terapií Po nějaké době práce s terapeutem byl Artem schopen porozumět úzkosti, která ho přemohla, a podívat se klidněji a zeširoka na sebe a na místo, které ve světě zaujímá. Artem se rozhodl ještě jednou jít na pohovor do velmi bohatého kancelářského centra v Moskvě. Takový Olymp, na kterém mohl mít své místo, otočil hlavu. A Božský hrdina začal znovu zaplavovat Ego. Okamžitě se objevily fantazie: o změně bytu, koupi auta. Působení síly Velké potopy se objevilo před Egem jako bezedné štěstí zaplavující hlavu. A v důsledku rozhovoru byl Artem ponížen jako člověk a specialista. Jedním dobře mířeným úderem byl Arťom, mladý, nezkušený a neschopný komunikace s bohatými lidmi, vržen do hlubin samotného Tartaru HR manažerkou. V tomto období terapie bylo hodně agrese, úzkost se znovu zrodila s ještě destruktivnějšími fantaziemi a projevy. Artem byl v terapii na pokraji drogové intervence. Zázrak, dítě od replikanta, přitahuje pozornost korporace, která přímo vyrábí androidy. Replikantka z korporace začne Kay lovit. V jejich boji málem zabije Kay. Zachrání ho ale jiná androidka. Kay je zachráněna náhle se objevujícími členy hnutí za svobodu replikantů, kteří plánují použít nalezené dítě jako symbol svého boje. Od ní se Kay dozví, že to dítě byla ve skutečnosti dívka, ne chlapec, a že Kayiny vzpomínky na koně nejsou jeho. Je to jen běžný produkční model. Poté, co se Kay vzdal iluze své vlastní vyvolenosti, pomalu umírá. Získání svobody. Období. 4. A jednoho krásného dne na začátku dubna Artem znovu řekl, proč se nutí hladovět nebo snášet, když nemá vlastní peníze. A že jeho matka vždycky chtěla, aby byl jiný, a ještě teď si občas vzpomene, že je právník. A najednou říká: "Takže nejsem vůbec výjimečný," následuje dlouhá pauza: "Nejsem žádný hrdina." Tato slova byla vyslovena rozhořčeným hlasem. A pak svěsí hlavu dolů a pláče. Po několika minutách pláče a vzlykání, když se Artem již uklidnil, se ho terapeut zeptal: "Je to smutek a zášť?" Odpověděl: "Ne, to je radost." Nyní mohu volně dýchat. Mimozemský hrdina v Artyom zemřel. Hrdina je mrtvý, ať žije hrdina, který překročil hranice světa, kde byl zvyklý žít a žil celý svůj život. Překročil hranici mezi možným a nemožným. Ocitl se v bodě singularity, kde Hrdina a jeho Stín, se kterými žil a mohl využívat dovednosti světla a temnoty, již nefungují podle obvyklých archetypálních motivů. Zvolil si svou transcendenci v tom, že se neprosadil jako hrdina, ne jako zvláštní, ale jako obyčejný. O kterém nikdo nikdy nenatočí film, nenapíše knihu a dokonce se ani nenavrhne být komparsistou. Pocit svobody a štěstí, který Artem pociťoval, byl tak silný, že terapeut nemohl zadržet slzy štěstí, vcítit se do Artema Závěr Toto je pravděpodobně začátek vzestupu osy Ego-Self. A Arťomův osobní příběh právě začíná. Hrdinským činem, úkolem klienta bylo odstranit břemeno hrdiny, vzdát se království, vítězství nad drakem, poklady v jeskyni a nezískat krásnou pannu. Těchto věcí a vlastností nemohl dosáhnout a nepotřeboval je. Zjistil, že nyní může najít své vlastní silné stránky, místa a hodnoty, kde se stane hrdinou, Stephen Hawking byl jednou tázán: „Co ohrožuje vesmírného cestovatele pádem do černé díry? Hawking odpověděl: „Pokud je to supermasivní černá díra, projde horizontem [událostí] bez problémů, ale při singularitě bude vytlačena z existence A tak se stalo, Artem putoval nekonečným prostorem. mezi chladem a popsanými hořícími svítidly, ale našli cestu ven, kam se už nikdy nevrátí. A to je dobře, tady nebyl ve svém vlastním vesmíru Bibliografie Carl G. Jung „Man and His Symbols“ 2020. S. M. Kashtanova „Transgression“.=80112