Bildungsfragen waren schon immer und zu jeder Zeit wichtig. Eltern wollten wissen, wie sie ihr Kind auf das Leben vorbereiten können? Wie können wir ihm helfen, sich an die Welt anzupassen, seinen Platz darin zu finden und eine Familie zu gründen? Bisher war alles mehr oder weniger klar, man konnte sich auf Traditionen verlassen, da Veränderungen langsam erfolgten, vorhersehbar waren und sich die Rollen und Verhaltensmuster in der Gesellschaft praktisch nicht änderten. Der Kern der Bildung – Werte wurden von Generation zu Generation weitergegeben, was es den Eltern ermöglichte, sich in die richtige Richtung zu bewegen. Vor hundertfünfzig Jahren änderte sich jedoch alles dramatisch: Jede Generation hatte ihre eigenen Werte (). über die ich in meinen Artikeln geschrieben habe), Prioritäten, Musterverhalten, Idole, Kultur des Selbstausdrucks usw., was nicht nur zu Konflikten, sondern zu einem Generationenkrieg, Missverständnissen, Ablehnung und Verwirrung in Bildungsfragen führte. Wie Pädagogikhistoriker betonen, entwickelt sich die Welt der Bildung in einer Konfrontation zwischen zwei Haupttrends: Globalisierung und Nationalisierung, die als Entstehung gemeinsamer Merkmale, universeller Werte einerseits und des Wunsches, die eigenen zu bewahren, zu verstehen sind Andererseits kommen zu dieser Konfrontation destruktive Prozesse in der Entwicklung der Familie hinzu: Rollenverwirrung/Verhaltensmuster der Ehepartner, andere/nicht-traditionelle Formen der Ehe, Scheidung/Unlust, eine Familie zu gründen, Unlust, Kinder zu bekommen , Rückkehr zu früheren Kulturen (vedisch, altgläubig usw.). Solche Phänomene sind typisch für strukturelle Krisen der Gesellschaft, doch Kinder müssen erzogen werden! Und hier sind die Eltern die Träger der Bildungserfahrung, denn in Krisenzeiten bleibt die Familie die letzte Bastion, in der die Kultur noch erhalten werden kann. Schritt eins: „Werte definieren!“ , Eltern sollten herausfinden, was für sie Priorität hat? Sie können eine Liste mit wichtigen Dingen erstellen, zum Beispiel: Familie, Gesundheit, Selbstentwicklung, materieller Wohlstand usw. Es ist gut, wenn Eltern ein Vorbild für die Einhaltung dieser Werte sind. Wenn es ein Familienbuch gibt, in dem Fotos, Aufzeichnungen und Familienerbstücke aufbewahrt werden, dann ist das einfach eine Fundgrube, um Wertgegenstände zu identifizieren und aufzubewahren. Семейная система даёт ощущение устойчивости, в ней есть традиции, сохранена память предков, она объединяет родственников разных поколений.Шаг второй: "Развивай soft skills у ребёнка!"Сегодня много пишут так называемых мягких о навыках и умениях, которые закладываются в детстве и пригодятся детям in der Zukunft. Sie beziehen sich auf: - den Bereich der Kommunikation; - die Fähigkeit, in einer multikulturellen Welt zu leben; - die Fähigkeit, Konflikte zu lösen, sie zu analysieren , formulieren Sie Ihre Meinung, d.h. . über kritisches Denken verfügen. Ich empfehle den Eltern, sich mit der Liste dieser Fähigkeiten vertraut zu machen, darüber nachzudenken, wie sie sie entwickeln können, und den „Atlas der Berufe der Zukunft“ zu studieren, der ihnen bei der Entscheidung über Prioritäten in der Erziehung helfen wird. Wenn Eltern dies herausfinden, ist der nächste Schritt wird darin bestehen, Geschlecht und Geschlechtsmerkmale in der Erziehung zu berücksichtigen. Im traditionellen Modell drückt sich dies in der Entwicklung von Männlichkeit bei Jungen und Weiblichkeit bei Mädchen aus. Trotz des Einflusses nicht-traditioneller Familienmodelle aus europäischen Ländern erwies sich die Gesellschaft in Russland als recht stabil und konnte die Berücksichtigung des Geschlechts und der Geschlechtsmerkmale in der Bildung aufrechterhalten. Worüber ich den nächsten Artikel schreiben möchte. Mit freundlichen Grüßen, Ihre Elena Stankevich Liebe Eltern, ich lade Sie zu einer Beratung zum Thema Entwicklung und Erziehung von Kindern ein. Aufzeichnung: WhatsApp +7 924 429 61 86