От автора: Въз основа на факта, че статията подчертава един от аспектите на формирането на джендър дисфория, смятам, че би било уместно да допълня и представя моите мисли и знания в следваща статия, която ще допълнете тази тема Един от трудните моменти при формирането на вашата идентичност е да изберете към кой пол принадлежите! Някои деца намират това за лесно. Някои деца имат проблеми със самоопределянето, което води до объркване и неверни заключения. Много хора страдат от така наречената его-дистонична (нежелана или насилствена) хомосексуалност. Това състояние ги опустошава и ги поставя в дълбока депресия. Мнозина, които безуспешно се бореха със себе си, стигнаха до извода за самоубийство. В началото на статията е необходимо да се отбележи, че хомосексуалността и гейът са различни понятия. Хетеросексуалният мъж може да изпитва хомосексуални импулси, но това не означава, че неговата полова идентичност е значително нарушена, както когато гей е политическото наименование на малцинствена група (позоваване на J. Nicolosi). Така че нека да разберем каква е причината за нарушаване на половата идентичност. Хомосексуалността не е доказана от учените като биологичен фактор, влияещ върху развитието на хомосексуалността. Нямаше „гей ген“ или очевидни причини, които биха накарали едно момче или момиче да избере такъв живот. Напротив, много психотерапевти твърдят, че сексуалната идентификация се формира в семейството или по-скоро зависи от стила и естеството на възпитанието. Определено трябва да се отбележи, че децата с повишена чувствителност са по-податливи на объркване на сексуалната ориентация, тъй като усещат света по различен начин. Нежността, нежността и повишената интелигентност често може да не се приемат в семейството на детето или възпитателите просто не знаят как да се отнасят с такова дете и се страхуват да признаят пред себе си, че имат нужда от помощ. За много родители с нарцистичен тип чувството за малоценност е непоносимо и още повече обвиняват детето за неговата особеност, хвърляйки върху него своята „сянка“. Дете, което вече е обременено от неразбиране от страна на близките, трябва да признае, че е погрешно. Сякаш нещо не е наред с него. Това чувство се засилва и скоро, например, това момче, което е било отхвърлено от баща си и прекалено защитавано от майка си, ще се почувства непълноценно в компанията на други момчета. Използвайки този пример, е необходимо да илюстрираме, че за да развият хетеросексуален опит, момчетата се нуждаят от собствена компания, а момичетата се нуждаят от собствена, където ще усъвършенстват своите комуникационни умения и взаимодействие с пола си. Това е необходимо, за да разбере детето, че с него всичко е наред и че е същото като приятелите си. Но ако бащата първоначално не е въвел момчето в света на мъжете, а майката не е запознала момичето с женските неща, няма да е лесно за детето да направи това само. Така родителите несъзнателно образуваха зона на дефицит. Дефицитната зона е празната част, която човек трябва да запълни, за да се самоопредели и приеме поведението на един или друг пол. С дефицитна част от мъжествеността, момчето започва да търси елементи, които могат да запълнят дупката и погрешно се присъединява към света, където за сметка на друг мъж се стреми да заглуши болката си. Това момче търси отвън какво липсва му отвътре. Тоест той търси обичта и грижите на баща си чрез такива опасни връзки. Същото се случва и с момичета, чиято майка или ги отхвърля като обект на идентификация, или този обект не е привлекателен, тоест слаб. Например майка, която често е била болна или отсъствала, и момичето е получило повечето грижи от мъжкия свят, където се е научило да получава сигурност и да възприема баща си не като желан образ, а като достъпен обект на идентификация. Много хора смятат, че е по-лесно да си момче, отколкото момиче. Но малко хора се замислят какво е уплашило детето толкова много при избора на отношения между половете и ролите. Целта на тази статия беше накратко и стегнато да представи една от причините за хомосексуализма и ТОЧНО ТАЯ ЧАСТ,.