Днес голяма част от майките отглеждат децата си сами. Да предположим какво се случва с едно дете в детството, когато либидната енергия на майката не намира своя изход в сексуално удовлетворение или творческа реализация? Разбира се, това е несъзнателно поставено в малкото момче и просто го разкъсва отвътре. Това обикновено се изразява в прекомерен контрол, нарушаване на границите, свръхпротекция и прекомерна грижа за дете на възраст от 1 до 3 години способността му да бъде независим се формира чрез изучаване на възможностите на собственото ми тяло: мога да вземам предмети, да ги хвърлям, да се кача сам на дивана и т.н. отнема тази възможност от него. Всяка проява на независимост е посрещната с реплика от майката: „Няма нужда, ти си още малък“, „Ще го направя сам...“. Тогава се формира чувство на срам, защото не мога да направя нещо. Това е ограничаващо убеждение, което вземаме със себе си в зряла възраст. Когато растем в условия на постоянно нарушаване на границите от други хора, при липса на лично пространство, лична гледна точка, тогава няма идеи за нашите собствени граници. . Те са размити между нас и нашите майки и става неясно къде е моята собствена личност, моята индивидуалност, сякаш е погълната от майка ми и тя и аз представляваме един образ, дори когато в зряла възраст можем да живеем отделно от нея. Въз основа на това моделът на взаимоотношения се повтаря, когато намерим своя партньор, върху чийто образ нашата собствена майка несъзнателно се проектира не върху партньора, а върху зависимата система, където обикновено свършват взаимозависимите хора. нагоре. Това са професии, в които трябва да има някой „втори“ без него, моята професия не представлява нищо и тогава не е ясно кой или аз не съществувам. Например, това са военни, лекари, учители и т.н. Командирът не може да съществува без подчинен, лекарите без пациенти, учител без ученик не е учител и всички те са вградени в твърда социална структура с определени правила , подкрепа и система на работа. Проявата на майчина агресия от ранна възраст предизвиква ужас и страх, в психиката се формира образът на негативната майка; анализаторите наричат ​​това явление „кастриране от майката“. Негативният образ на майката създава страх от жените, блокира вътрешната жизнена енергия и пречи на установяването на отношения с партньора. Изграждането на отношения с партньор до голяма степен зависи от успешното преминаване на „едиповия период“, който се характеризира с конкуренция между дете и баща. образът на женската майка. На символично ниво в психиката се разгръща битка между баща и син за единение с майката и в тази битка се формира здрава агресия, способността да се състезава с други мъже за момичето, което обича, желанието да бъде първи, да бъдеш лидер, способността и постоянството за постигане на цел В нашия случай, в присъствието на самотна майка, няма конкурентен обект, волята да спечелиш сърцето на момичето и способността да се състезаваш с други мъже е много слаба. . Този образ е представен като „мамино момче” или „женствен мъж”. Майката от своя страна получава освобождаване на либидна енергия чрез проява на агресия към детето, изразяване на грижа и любов, реализиране на собствените си амбиции, чрез раздуване на психиката на детето. : „Ще станеш най-добрият специалист!“ (в областта, в която самият аз мечтаех да се реализирам). Една жена влага в момчето си не само майчина любов, но и женска любов, тази, която трябва да има към мъж, който отсъства от живота й или е там, но не я удовлетворява. Разбира се, всичко това се разгръща на символично ниво, вътре в психиката на жената. И ако това се случи, точно затова жената не търси мъж, казва, че всички са задници и т.н. Защото реализацията на вътрешната енергия става чрез либидото на момчето, избухнало от преливане. Основният парадокс е, че за да устои на…