От автора: Публикувано на уебсайта, където можете да гледате и видеоклип към тази статия с мое участие. Родителите често се чудят: „Какви са тези ужасни същества, които обитават детска литература и телевизионни екрани, Кои са тези непознати и неразбираеми за нас герои? „Кои приказки е по-добре да четете на деца, стари или нови?“ Най-често използваната поговорка: „В нашето детство не е имало такива хора...!“ Само тези, които са мързеливи сега, не говорят за „ненормалността“ на съвременните приказни герои. Кореспондентът на телевизионната компания Vetta ми зададе подобен въпрос. Мисля за това: приказките са своеобразна банка от житейски ситуации, която най-пълно отразява ежедневния опит, духовното наследство, натрупано от поколения на нашите предци. В нашата страна имаше съветски период, а детската литература отразяваше настоящата епоха. Например любимите на всички произведения на Едуард Успенски „Ваканции в Простоквашено“, „Приключенията на крокодила Гена и Чебурашка“, чиито герои помогнаха на детето да придобие социален опит за взаимодействието между интелигенцията и работническата класа. Можем да заключим, че съвременните герои не са нито добри, нито лоши - те просто са различни, те носят друга информация, съответстваща на научно-техническия прогрес, например приказките - в символна форма отразяват основните психологически проблеми на хората - нашите архетипни вътрешни конфликти. Семейни отношения (например съперничество между братя и сестри) и лични проблеми (излизане от зависимото положение на детето, самоутвърждаване, осъзнаване на собствените заслуги, преживяване на Едиповия комплекс). Хипотезата, че редът, по който децата се раждат в семейството, определя характеристиките на тяхната личност, е запазена от времето, когато народните приказки понякога са уплашени от приказното насилие и жестокост; Съвременната детска литература често се опитва да избегне всичко страшно и тъжно, но това, разбира се, не може да получи положителна оценка. „Не бива да се отказвате от страшните приказки: драматизирайки несъзнателните страхове на детето, те му помагат да ги осъзнае и да ги преодолее. Леката литература, изчистена от страдание и жестокост, само учи детето да прикрива безпокойството си.” Четете колкото е възможно повече с детето, като по този начин помагате да събудите детето, което е скрито във всеки от нас, разкривайки силата на собственото ни въображение, които могат да преобразят нас и живота ни. Мария Серая, 24 февруари 2011 г.