Od autora: „Tak léto uplynulo, jako by se nikdy nestalo...“ A pak z ničeho nic, 1. září, Den znalosti. Nový rok. Nový školní rok. Mnoho rodičů tento den napjatě očekává a obává se, jak se bude jejich syn nebo dcera učit. Pamatuji si, jak jsem sama milovala školu, ale v mé praxi přibývá dětí, které ji nenávidí. Ale škola nejsou jen lekce, že? Zbývá už jen pár dní a „měsíc číslo osm skončí“. Přijde září, začne podzim a léto, tak dlouho očekávané, kde je? Prosvištělo to kolem. Proč léto tak rychle utíká? Navíc školní rok začíná hned, jak skončí. Stává se, že stále považuji září za začátek roku, a když říkám „tento rok“, myslím „v tomto akademickém roce“. Pro mě bylo 1. září zvláštním dnem mého dětství. Vyrostla jsem na dalekém severu a celé léto se snažili brát děti k moři, na tábor, k příbuzným - kde kdo mohl, abychom viděli sluníčko, opálili se, jedli ovoce, takže že během dlouhé, nekonečné zimy neonemocníme. I na táboře jsme měli jen jednu směnu, trvala od začátku června až skoro do konce srpna... S kamarády jsme se neviděli skoro celé léto. A prvního září jsme se konečně mohli potkat! Dodnes si pamatuji tu radost a překvapení, když se najednou ukázalo, že nás v deváté třídě kluci přerostli! Bylo tolik rozhovorů o tom, kdo kde byl, co viděl. Po Leninově hodině (nevím proč tomu tak říkali, byla to obyčejná třídní schůzka), na které jsme dostali rozvrh hodin, dostaly učebnice, jsme šli v davu do parku, chodili jsme, dokud se setmělo. Moje matka byla učitelkou, ale v jiné škole to pro ni byl výjimečný den, čekali na ni její studenti a její děti. Úplně poprvé jsem proto šel do první třídy se starším bratrem a kyticí květin. Můj bratr, kterému se stýskalo po kamarádech, mě poctivě vzal do školy a zmizel a já sama jsem hledala své 1 „A“, táhla za sebou zvadlé astry, naštěstí skoro celou třídu tvořili moji kamarádi ze školky a ze dvora. Pamatuji si to a cítím se uražen, i když to tehdy bylo normální. Nikdo se o mé lekce nikdy nestaral. Moje zjevení přišla docela brzy. Ještě na základní škole, když jsem měl problémy v matematice, zeptal jsem se matky, jak to řešit, na což ona odpověděla: „Byl jsi ve škole? Poslouchal jsi učitele? Takže ti všechno vyjde." Mnohem později jsem se dozvěděl, že moje matka nebyla dobrá v matematice. Babička mohla pomoci, ale rozhodla se, jak se učilo na gymnáziu. A tati... Táta mi jednou vyřešil problém s hledáním oblasti pomocí integrálu. To nebylo ve čtvrté třídě vítáno ani v naší pokročilé škole. Když si uvědomila, že není kde čekat na pomoc, už se neptala. To mi pomohlo v pozdějším životě, zvykl jsem si žít s vlastní myslí, spoléhat se sám na sebe a nikdy nežádat o pomoc, pokud to pro nás nebylo nezbytně nutné. Studium, jak teď chápu, nebylo to nejdůležitější. A to i přesto, že naši absolventi nastoupili na vysoké školy hlavního města snadno, bez lektorů, téměř stoprocentně. Úroveň výuky byla tak vysoká, takže nejdůležitější bylo po hodině. Mimoškolní život byl v plném proudu. Kluby, večery, soutěže mezi třídami, školami. Olympiáda, KVN, "Pojďte, děvčata!", "Pojďte, kluci!". Soutěže na amatérská vystoupení, pěvecké sbory, tance, sportovní úspěchy, sběr starého papíru a kovošrotu Zamilovali jsme se, zklamali, znovu se zamilovali, stali se přáteli... Proč jsme byli přátelé? Jsme stále přátelé, i když letos je to 40 let od promoce, ani jsem netušil, že jedna národnost může být lepší nebo horší než ostatní. Nikdy jsme neslyšeli takové slovo jako šikana a neexistovalo nic takového, že by někoho ve třídě šikanovali nebo dělali obětního beránka. Na to nebyl čas, bylo tam tolik zajímavých věcí! I ta nekonečná zima byla krásná – vždyť moji rodiče udělali hokejové kluziště na každém dvoře, vedle lesa s lyžařskou stopou. Pamatuji si, jak za velkých mrazů hlásili v rozhlase zrušení vyučování. Radostně jsme vyběhli na ulici, na dvůr. Tady nás"