Vom Autor: Methodisches Material für ein Elternseminar Ausbildungsfirma Partner Altersperioden der menschlichen Entwicklung nach Erikson 0-1 Jahr In diesem zarten und fragilen Alter das Wichtigste Es entsteht Qualität – die Fähigkeit, Menschen zu vertrauen und auf das Beste zu hoffen. Erhält das Baby nicht genügend Liebe und Aufmerksamkeit, kann sich in der Folge eine misstrauische, zurückgezogene Persönlichkeit entwickeln. 1-3 Jahre Im Alter von drei Jahren werden Kinder oft launisch und neigen dazu, auf sich selbst zu bestehen. Und es ist nicht verwunderlich: Zu diesem Zeitpunkt wird die wichtigste Eigenschaft eines Menschen gebildet – der Wille. Unter günstigen Voraussetzungen geht der kleine Mensch selbstständig und selbstbewusst aus dieser Krise hervor. 3–5 Jahre alt Im Alter von drei bis fünf Jahren sind Kinder hauptsächlich damit beschäftigt, mit Gleichaltrigen zu spielen und grundlegende soziale Gesetze zu erlernen. Zu diesem Zeitpunkt bilden sich Initiative, Aktivität, Entschlossenheit und Kommunikationsbereitschaft des Kindes aus. Wenn die Eltern zu „fürsorglich“ waren und dem Kind nicht erlaubten, die Welt aktiv zu erkunden und es vor allen möglichen „Gefahren“ zu schützen, könnte aus dieser Krise ein sehr „fauler“ Mensch hervorgehen. 5-11 Jahre Beginn des produktiven Studiums – die allererste Arbeit eines Kindes. Zu diesem Zeitpunkt beginnt ein Mensch den Wert der Lebensleistungen zu verstehen, die Notwendigkeit, Anstrengungen zu unternehmen, um das zu bekommen, was er will, einschließlich des Respekts anderer. 11-20 Jahre alt. Zu diesem Zeitpunkt entsteht die Vorstellung von der eigenen Einzigartigkeit. Ein Mensch sucht nach sich selbst, stellt sich wichtige Fragen und entscheidet über die Richtung seines Lebens. In diesem Alter werden die Grundlagen einer Weltanschauung gelegt, das Bild der Welt wird bewusst und hell. 20-40 Jahre Dies ist der Zeitraum, in dem die Vorstellungen vom Leben überarbeitet werden und der Wert und die Bedeutung der Menschen um sie herum erkannt werden. Und genau diese Krise muss der Mensch alleine durchstehen – er kann ihm nicht mehr helfen oder behindern. 40-60 Jahre Dies ist das Zeitalter der Kreativität, eine Explosion innerer, spiritueller Aktivität, eine Zeit produktiver Arbeit an sich selbst und Bereitschaft und vor allem der Fähigkeit, anderen zu helfen. Und aus dieser letzten Krise geht nicht mehr nur ein Mensch hervor, sondern ein Lehrer. Wer sein Leben nicht umsonst gelebt hat, hat viel überwunden und viel verstanden – und ist nun bereit, sein Wissen mit anderen zu teilen. Leider sind wir nicht immer bereit, ihm zuzuhören, denn jeder lernt aus seinen eigenen Fehlern.