I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Moderní trendy v pedagogice hodně hovoří o bezpodmínečném přijetí. Mnoho lidí chápe, co to je, ale cítí to? Koneckonců, přijetí, a to i bez podmínek, není oblastí intelektu, je to oblast pocitů. Proč mě miluješ? Jaká je obvyklá odpověď na tuto otázku? Často slyším, pro..., a někdy - jen tak. Absolutně - to znamená bez jakýchkoli charakteristických hodnocení. Je to těžké, protože i když vidíme to dobré, vidíme i to špatné. A to samozřejmě znamená přijmout dobré i špatné. To neznamená nemít názor. Je dobré mít svůj názor a mluvit o něm. Ale bez hodnocení. Bezpodmínečné přijetí je metafora – je dobře, že existujete. Je to o přijetí Je velmi důležité, aby bylo dítě přijato. To je proces jeho výchovy, socializace, utváření sebeúcty, utváření obrazu světa. Taková jednoduchá slova, ale pro dítě dělají tolik: „Je pro mě důležité, že existuješ.“ Druhou stránkou jsou požadavky a podmínky. Toto je nejběžnější model. Mnozí v tom vyrostli a vyrostli z nich dobří lidé, ale vnitřně extrémně nestabilní, nazval bych to – rozhlížení se kolem sebe. Podívejte se zpět na všechno. To neznamená, že není potřeba se začleňovat do sociální struktury. Tady jde o vnitřní stav, chci jen říct, že děti a jejich výchova nejsou trénink. ...pokračování. Registrace do kurzu