V lékařské praxi i v praxi psychologického poradenství je důležitý spontánně se vyskytující placebo efekt spojený s obrazem, činy a slovy osoby, která poskytuje pomoc. Placebo efekt je univerzální. Vychází ze vztahu mezi osobou přijímající pomoc a těmi, kdo pomáhají. Můžeme říci, že samotný lékař nebo psycholog je hlavním lékem, který oživuje pacientovu víru v sebe sama, v lékaře, psychologa jako osobu, v metodu, kterou používá, v léky, které mu předepisuje. Komplexní diagnostické postupy mají silný sugestivní účinek a vytvářejí placebo efekt vzhledem k vysoké ceně zákroku, stejně jako u léků. Se slovy je to složitější, ale pokud se specialista chová správně a bere v úvahu výskyt placebo efektu a pacientovu víru v uzdravení, pak jeho činy zvyšují přínos, pacientovu víru v sebe sama a ve své uzdravení. Složité technologie, včetně těch psychologické, často hrají ve vztahu k placebo efektu sekundární roli. Vezmeme-li si jako příklad moderní reklamu na Pan Muscle s čisticím prostředkem, pak Pan Muscle je právě placebo efekt, mytologická entita, která vždy přichází na pomoc a nevyhnutelně vítězí nad špínou, bacily atd. Když se lékař nebo psycholog rozhodne použít techniku ​​hypnózy, hypnotizovaný, zná význam tohoto slova, reaguje buď absolutně pozitivně, nebo negativně, nebo neutrálně. Samotný termín hypnóza je mytologie a nemůže si pomoci, ale má placebo efekt, jako pan Muscle, ale pouze v různé míře, v závislosti na postoji lidí. Negativní postoje k hypnóze jsou spojeny se sociálními strachy (být zhypnotizován, upadnout pod moc druhého člověka, ztratit vůli...) a někteří rodiče mohou mít takový postoj, když s dítětem používají hypnotické techniky. Žena se ptá: „Dobrý den, prosím, řekněte mi, může Gestalt psycholog aplikovat metodu hypnózy na tří a půlleté dítě? Mám podezření, že psycholožka, která s mým dítětem pracovala individuálně (na těchto sezeních jsem nebyla, protože s dětmi pracovala individuálně), provedla u mého dítěte hypnózu nebo použila metodu podobnou hypnóze, protože Viděl jsem podivnost v chování její dcery a dítěte, které opustilo třídu před ní. Dcera vyšla hned po lekci se zamlženýma očima, psycholožka ukázala na mě a manžela a řekla „tady jsou vaši rodiče“ (jako by nás nemohla poznat!?). V té době trochu koktala, ale před tou lekcí jí skoro všechno uteklo, ale poté to výrazně zesílilo. Po příjezdu domů začala hysterie, měla pocit, že je námi uražena a věřila, že ji rodiče zradili. Předtím se dívala na epizodu Barboskina o hypnóze a smála se tomu, co se děje, po tomto sezení viděla tuto epizodu a začala být hysterická a žádala ji, aby to vypnula. Nemohla jasně říct, co se s ní stalo. Byly tam nějaké útržky, že psycholožka řekla, že s ní nebude umět pracovat, že s ní bude pracovat jiná teta. Hysteriky s odporem vůči nám a rozmazané oči nezmizely ani týden. Poté k ní dcera odmítla jít. Trochu pozadí. S touto psycholožkou jsme si vytvořili důvěryhodný vztah, dcera ji měla moc ráda, chodila ráda na její hodiny. Moje dcera je docela aktivní, vzrušivá a vnímavá dívka, navíc také koktá. Právě s těmito obtížemi jsme přišli k této psycholožce, ke které nás poslala k neurologovi, svými slovy kompetentnímu a zkušenému s tím, že k ní své klienty odkazuje a vidí reálné výsledky. Přišli jsme na schůzku k neurologovi a dcera za žádných okolností nesouhlasila s EEG, protože se bála klobouku s dráty (je velmi ovlivnitelná a klobouky vůbec nemá ráda). Tato neuroložka říkala, že je nevychovaná, že děti by se měly vychovávat, „když leží přes lavičku“, obecně nás jako rodiče kritizovala naplno. Předepsané"Phenibut." Četl jsem o ní recenze, tady je jedna z nich: “Četl jsem recenze na *jméno neurologa*, nemohl jsem odolat a nechal jsem svůj komentář, šli jsme do její kliniky*** na doporučení (zdarma) pro obsedanty pohyby, předepsala nám phenibut na dva měsíce, žádný efekt, předepsala opakovanou encefalografii, odmítla jsem to udělat, poprvé křičel, že se bojí, personál sám řekl, že to nemá smysl dělat, když dítě neseděl tiše a se zavřenýma očima, navíc nezapomněl myslet na něco příjemného a pak to jdi udělat znovu, říkám jí, že nebude moct sedět tiše...... a „Ostap se nesl pryč,“ mám bohaté zkušenosti s komunikací s lékaři, ale to, jak se mnou a mým dítětem začali mluvit, je k neuvěření žádné vysvětlení, její monolog skončil tím, že pokud ho nepřemluvím na encefalografii , ona mu předepíše tak silné léky, že bude jako zelenina a naše cesta vede k psychoterapeutovi, ten se zabývá takovými neadekvátními, nevychovanými a dětmi, které mají špatné geny . Navíc, zatímco na mě tohle všechno sypala, já jsem mlčky seděl, vyšel šokovaně ven, ve dveřích mi řekli, ať si za dva týdny přijdu pro extrakt. Když jsme jeli domů, brečela jsem, syn se ptal, proč nám teta vyčítala..... Chodili jsme k tomuto neurologovi do Medisu, tam byl úplně jiný přístup a léčba byla úplně stejná a neúčinná. Můj syn samozřejmě není dar se svou hyperaktivitou je mučení, je hlučný, emotivní, ale přišli jsme na schůzku s neurologickým problémem a pro pomoc, a ne abychom zjistili, kdo to je, tohle bude; nějak změnit situaci, pokud zjistíme, že je jako jeho pradědeček... je to nějaký nesmysl." ...a s manželem jsme se rozhodli, že naše dítě tuto drogu nepotřebuje, jelikož koktání začalo samo odcházet bez léčby, pouze pomocí psychokorekce - začali jsme se s manželem snažit vytvořit pro ni klidnější prostředí a omezit duševní stres, protože jsme viděli příčinu koktavého předstihu duševního vývoje před vývojem artikulačního aparátu (ve věku něco málo přes čtyři roky již plynule četla). Když jsme po tomto šli k psycholožce, řekli jsme, jak s námi tato neuroložka mluvila, že jsme se po této schůzce cítili poníženě, vyjádřila jsem také své obavy z léčby a řekla, že jí tento lék nedáme. Na to mě začala přesvědčovat, že bych jí ten lék rozhodně měl dát, že je to „lehké nootropikum“, nemůže ublížit, že u mého dítěte vidí hyperaktivitu, na což jsem řekl (jelikož jsem sám vystudoval psychologickou výchovu) ADHD se totiž dá kompenzovat dospíváním s léčbou i bez (nás to naučila paní učitelka, která má dítě právě s takovou diagnózou, tedy zkušenostmi) a já nejsem vůbec zastánce zbytečných chemikálií, Domnívám se, že nootropika při nesprávném dávkování a nesprávné diagnóze mohou narušit vyvíjející se nervový systém. Byla nespokojená s mým názorem a několikrát se během naší komunikace s ní výhružně zeptala: "Jsi si jistý, že nebudeš léčit?" . Od toho okamžiku uplynuly dva roky a já si na tu situaci stále pravidelně pamatuji a dodnes přesně nevím, co tehdy mému dítěti udělala...“ Podle mého názoru byla klíčová chyba psycholožky, že byla sama , bez rodičů, pracující s pětiletým dítětem, a nevysvětlila jim, co bude dělat. V Gestalt přístupu se zpravidla nepoužívá hypnóza, která přenáší vůli klienta na jinou osobu a zbavuje osobu její volby. Existují nepřímé metody diagnostiky a ovlivnění, jako je arteterapie, práce s fantaziemi, sny, herní techniky atd., na kterých se mohou podílet i rodiče a které samy o sobě mohou vést k prohloubení fantazie a navození stavů transu, účastníkem této hry a fantazie se může stát specialista, tzn. vzdálit se od své společenské role. Není potřeba žádné zvláštní úsilí.