Když spolu lidé mluví, hlavním účelem toho je předat nějaký druh myšlenky. To znamená, že si chceme něco říct, aby nám bylo rozumět. Ale není tomu tak vždy. Stává se, že když vyslovíme nějakou frázi, řekneme některé dost protichůdné věci. Dnes chci mluvit o dvojím poselství v našich slovech, kvůli kterému je těžké nám porozumět. O tom, jak tyto dvojí zprávy vnímají naše děti. I když to platí samozřejmě i pro dospělé. o čem to mluvíme? Aby to bylo trochu jasnější, uvedu příklad takových dvojitých zpráv. Představte si, že vidíte matku s dítětem. Dítě něco provedlo, matka se začíná zlobit, je nervózní, a aby zastavila jednání dítěte, říká: „Zůstaň v klidu, pojď sem. Nebo si představte, dítě nechce jíst, pláče a hádá se s babičkou a ona říká: „Drž hubu, sněz tuhle kaši. Nebo je dítě rozmarné, plačtivé a hysterické, začnou s ním třást a požádají ho, aby se uklidnil. Nebo když svým dětem řekneme, že jsou dost velké a zralé na to, aby si odložily hračky a šly samy spát, ale zároveň jsou dost malé na to, aby se do deseti večer dívaly na kreslené filmy. Jde o to, že když slyší takové fráze, i dospělý má určité nepochopení toho, co se od něj očekává a jakou akci má provést. Co pak o dítěti říci, z takových frází dospělých se úplně ztrácí. Samozřejmě, že socializovaní dospělí již mohou chápat, co je třeba udělat, a pak pouze s hlubokým pocitem zmatku. Děti ještě nejsou schopny porozumět tomu, co se od nich vyžaduje: stát nebo chodit, jíst nebo mít zavřená ústa. Jsou to samozřejmě názorné obrazné příklady, ale v každodenním životě velmi často existují „pokyny“, které nelze dodržovat a kterých si prostě nevšimneme. Obecně platí, že přizpůsobení a učení se, aby rozumělo tomu, co chce dospělý říci, je v kompetenci dítěte. Háček je ale v tom, že takový trénink nebude jednoduchý. Děti odolají všemu, co není jasné. Ne proto, že budou škodlivé, ale proto, že to prostě není jasné. Ráda bych tedy, milí dospělí, poznamenala tento aspekt, že někdy nás naše děti neposlouchají, ne proto, že by byly tak škodlivé, nebo prostě nechtěly poslouchat, někdy je pro děti těžké dělat to, co my, dospělí, zeptat se jich nebo na něco upozornit. A nakonec si představte tento okamžik: manželé se hádají a manželka impulzivně obviní manžela, že by mohl vydělat víc peněz, a hned se rozčílí, že nikdy není doma. Je o čem přemýšlet. Nebo když manžel může v popudu říct, že jeho žena není jeho matka, aby mu něco poznamenal, ale zároveň se jí ptá, kde se mu povalují jeho ponožky, nejsou jasné. Instrukci dvojité zprávy nelze provést. Snažme se mít jasno, jak pro sebe, tak pro naše děti. Vítejte na školení "Rodičovská univerzita. Praxe". Další články k tématu Jak se vypořádat s agresí v rodině Jak děsíme a zahanbujeme své děti Jak pochopit, co se děje s dítětem ve školce? Další články si můžete prohlédnout zde.