I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

От автора: Предлагам ви поредица от статии от моя практически опит... Клиент В., 76 години Обадете се. Вдигам телефона. Чувам: „Леся Андреевна, Леся Андреевна, как може това... Все пак му дадоха втора група!“ Гласът е мъртъв, мъртъв... Аз съм напълно объркан: „Не сте ли доволни от това?“ "Не! Загубихме първа група, загубихме пенсията...” Събеседникът плаче. Виждам... Упоритата, упорита работа за 1 година и 10 месеца даде резултат. Пациент М., 50 години, исхемичен атеротромботичен инсулт: двигателна, частично сензорна афазия, дясностранна тежка хемипареза на дясната ръка. Речта е нарушена според вида на сензорно-моторната афазия. Преди болестта си е работил като шофьор на камион, хобитата му са били мотоциклети (байкъри). Образование – техникум.[1] Синът й започна да се възстановява. И бързо се възстановявайте! Особено след използване на невротрансформиращи методи[2]. Е, какво мога да кажа? Нищо... Вечерта отново се обади: „Извинете, моля! Чак сега разбрах, че се оправя! Благодаря ви много!” PS Работата с М. продължава... март 2015 г. [1] Уврежданията и тяхното влияние върху развитието на семейството в съвременното общество / Л. Г. Попова, Е. Ю. Конюхова и др съвременното общество: междупредметни връзки. Колективна монография / ред. М. В. Носкова, Е. П. Шихова. – Екатеринбург: GBOU VPO USMU, 2014.- P. 321-383.ISBN http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/26341/1/978-5-89895-629-5_2014.pdf[2] Палкина , Л.А. Опит в предоставянето на психологическа и логопедична помощ на пациент с афазия при въвеждането му в състояние на транс / L.A. Палкина // Психотерапия. - 2014. - № 10. - C. 57 -59.