От автора: Острата емоционална реакция на детето при загуба често предизвиква объркване или раздразнение у родителите. Тази статия е опит да се види какво се случва в душата на едно дете в този момент. Разберете детето, за да му помогнете да побеждава в бъдеще. Упоритото желание на детето да побеждава - това лошо ли е? Според мен не, желанието за успех е добра мотивация, но знам защо неспособността на децата да губят толкова много притеснява родителите. Видях дете, което се докара до физическо заболяване от притеснения и страх от загуба. И дете, което, загубило в настолна игра в група деца, не може да прави нищо през останалата част от деня, е в депресивно състояние и мълчи. Видях сълзи, агресия и ругатни по адрес на победителя. И как загубата в определена ситуация мигновено се превърна в „Никога не печеля. Аз съм неудачник. Справям се ужасно. Никой не ме обича." Това е, което тревожи родителите. Целият ни живот е поредица от успехи и неуспехи, нещата се получават и нещата не се получават. Да можеш да печелиш и да губиш означава да останеш на повърхността в живота Започнах да си мисля, кога самите възрастни са се научили да приемат загубата? Какво означава да мога да губя? Знам как да губя, ако след загуба оставам в ресурсно състояние. Мога да мисля разумно, чувствам се нормално, мога да правя бизнес, продължавам да се чувствам добър човек, разбирам каква е слабостта ми, мога да вземам решения дали трябва да тренирам, за да бъда победител в този въпрос в бъдеще или не. Поради възрастовите особености всичко това е недостъпно за детето, попитайте го (не в момента на загубата, а в обикновена ситуация между тях) защо реагира толкова болезнено на провал? Какво се случва в душата и мислите му? Децата, които реагират болезнено на загубата, имат вярвания, които звучат така: „Победата е добра, загубата е лоша. Направих нещо лошо." "Ако съм загубил, значи съм лош." Ситуацията оставя отпечатък върху цялата личност. „Те не обичат неудачниците. Ако загубя, родителите ми няма да ме обичат, няма да искат да бъдат приятели с мен. и аз съм безпомощен, вече не знам какво да правя, за да спечеля.” Ще видите, че съзнанието на детето в този момент се стеснява. Съществува само той със загубата му. Какво да правиш по време на остър емоционален период, бъди там и сподели скръбта му с думите: „Виждам, че си много разстроен. Аз също бих се разстроил, ако загубя в такива състезания. Ако реагирате така, това означава, че се е случило нещо важно. Не бива да се опитвате веднага да го върнете в нормално състояние; като правите това, вие сякаш казвате на детето, че неговите чувства и реакции относно загубата са погрешни и неподходящи. И той ги има, това означава ли, че по някакъв начин греши? Когато емоциите започнат да стихват, предложете методи за самоуспокоение, познати на вас и него: „Хайде да пием вода. Хайде да се разходим. Нека дишаме дълбоко през носа си.” Изразете чувствата си на любов, приемане, грижа за него с думи, прегръдки и действия. Просто не поучавайте и не анализирайте ситуацията. Ще има по-подходящ момент за това. Сега е важно детето да почувства с цялата си душа и кожа, че каквото и да прави, вие му предлагайте да поговорите за случилото се след няколко часа, когато сте сигурни, че детето се чувства добре и може да чуе и види Вие. Ако не е съгласен, оставете го на мира. Ако е съгласен, първо го изслушайте. Може да се окаже, че проговарянето е точно това, от което детето има нужда в момента. Не отправяйте обвинения и не изброявайте грешки, без да го попитате дали иска да чуе вашето мнение. Ако детето ви иска да чуе мнението ви за ситуацията и себе си в нея, тогава говорете. Бъдете готови за нов прилив на емоции и за това, че детето няма да се съгласи с вас. Добре е да се бунтувате срещу вярванията на родителите си. Една капка изтрива камък. В един момент той ще се убеди на практика, че вашият съвет е правилен. Или той ще намери изхода си в момента!»