V současné době není hyperaktivita u dětí zdaleka vzácným jevem. Děti s hyperaktivitou vyvolávají obavy dospělých – rodičů, pedagogů, učitelů především kvůli problémům s chováním a školáků – s chováním a školními výsledky. Míra sociální nepřizpůsobivosti těchto dětí je velmi vysoká porucha a jak budovat komunikaci s dítětem, aby mu pomohla překonat tyto obtíže a adaptovat se na společnost Hlavními projevy poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) jsou nepozornost, hyperaktivita a impulzivita.1 NEPOKLÁDÁNÍ se projevuje: - neschopností soustředit se na detaily, dokončit úkol bez chyb;- neschopnost naslouchat mluvené řeči - neschopnost dokončit vykonávanou práci - roztržitost; vytrvalost - časté ztráty věcí potřebných k plnění úkolů (tužka, pera, pravítka atd.). sedadlo bez dovolení - bezcílně se vrtí, šplhá 3. IMPULSIVITA - vykřikuje odpověď, aniž by poslouchal otázku - často přerušuje řečníka - konfliktní, násilně dává najevo svou nespokojenost; Tyto behaviorální rysy se objevují ve věku mezi 3 a 7 lety a vyskytují se minimálně ve dvou oblastech činnosti (ve škole, doma, ve hrách, ve studiu), které trvají déle než 6 měsíců. JAK RODIČE NACHÁZEJÍ PŘÍSTUP K HYPERAKTIVNÍMU DÍTĚTI? 1. Chvalte své dítě častěji, vyzdvihujte i drobné úspěchy. PAMATUJTE, že hyperaktivní děti jsou citlivé na sebemenší pochvalu. 2. Říkejte „ano“ častěji, „ne“ a „ne“ méně často. Definujte svému dítěti jasné rámce chování (hranice): co je dovoleno a co není dovoleno, a vytrvale je dodržujte.3. Mluvte klidně, tiše, zdrženlivě.4. Udržujte si doma jasný denní režim Je vhodné mít jídlo, procházky, hry a jít spát ve stejnou dobu. Povzbuďte své dítě k dodržování rutiny.5. Snažte se, aby vaše dítě mělo dostatek spánku. Nedostatek spánku vede k ještě většímu zhoršení pozornosti a snížení sebekontroly. Do konce dne se dítě může stát neovladatelným.6. Chraňte své dítě před přepracovaností, vede ke snížení sebekontroly a zvýšené pohyblivosti Vyhněte se kontaktu s jinými hyperaktivními dětmi, velkým davům lidí, hlučným akcím Nedovolte dítěti dlouho sledovat televizi nebo si hrát počítač.7. Svěřte mu některé domácí práce, které je potřeba dělat denně a v žádném případě je nedělejte za něj.8. Vyvarujte se přehánění nebo podceňování požadavků na své dítě. Stanovte mu úkoly přiměřené jeho věku a schopnostem.9. Povzbuzujte své dítě ke všem typům činností, které vyžadují soustředění (skládání puzzle, kreslení, podvádění atd.).10. Veďte si deník sebeovládání a zapisujte si do něj společně s dítětem jeho úspěchy doma i ve škole.11. Zadejte systém odměn: body nebo symboly. Každý dobrý skutek můžete označit hvězdičkou a určitý počet odměnit hračkou, sladkostí, dlouho slíbeným výletem, výletem do kina apod. 12. Dejte svému dítěti příležitost vydat přebytečnou energii. Užitečné jsou každodenní procházky, fyzická aktivita, sportovní aktivity.13. Rozvíjejte v něm vědomou zábranu, naučte ho ovládat se. Než něco uděláte nebo řeknete, nechte ho počítat od 1 do 10 nebo se 3-5 zhluboka nadechněte.14. Pokud má vaše dítě potíže se studiem, nevyžadujte po něm vysoké známky ze všech předmětů. Stačí mít dobré známky ve 2-3 hlavních.15. Vytvořte potřebné podmínky pro práci doma. Dítě by mělo mít svůj koutek. Během vyučování by nic nemělo rozptylovat jeho pozornost. Přes stůl.