Отдавна не е тайна, че децата, отгледани в сиропиталища (социални институции), не могат да доведат коте в къщата или да имат куче в двора, за което могат да се грижат. Това е рядка социална институция, която разполага със собствена миниферма или добре оборудвана жилищна площ. Липсата на контакт с животинския свят нанася непоправима вреда на едно дете сираче. И това се проявява в следното - чувството на любов към живите същества оставя отпечатък върху ежедневните действия и действия на човека. Домашните любимци със своя уют, неподправена доброта, нежност и външен вид предизвикват силна емоционална реакция у детето - да ги докосне, да се приближи, да се погрижи за тях. Емоциите, породени от общуването с живи същества, са мощна основа за възпитаване на любов към света около тях, включително към другите хора. Дете, което общува с животни и се грижи за тях, никога няма да подмине страдащ човек и ще откликне на зов за помощ. Децата, отгледани в социални институции, често не се доверяват на възрастните по много причини: отстраняване от семейството, жестокост на родителите или лицата, които ги заместват, постоянна смяна на учителите в институцията, негодувание за неизпълнени обещания (този списък може да бъде продължен безкрайно). Често възпитателните беседи за морал, хуманизъм, толерантност остават нечути от децата – въобще сираци, а формата на разговор отдавна е остаряла. Но срещата с удивителния свят на животните, съзнателното внимателно отношение към този свят насърчава проявата на най-добрите качества - доброта, човечност, толерантност. Общуването с животните е един от най-добрите методи за възпитаване на морал у по-младото поколение. Животните имат благоприятен ефект върху здравето на детето. Доста често децата в детските социални институции имат комплекс от заболявания, включително неврологични и психиатрични. Най-честите са умствена изостаналост, органични разстройства на личността и поведението, черепно-мозъчни травми и умствена изостаналост. В допълнение, психолозите отбелязват, че децата, които живеят дълго време в социални институции, имат проблеми в емоционално-волевата сфера, за тях е трудно да разберат собствените си и чужди чувства и емоции и им е трудно да изразят своите емоционално състояние в думи. Децата - сираци и деца, останали без родителска грижа, често имат проблеми в мотивационната сфера - трудно им е да учат в училище, доста често децата изпитват „заучена безпомощност“, която не им позволява да бъдат инициативни и активни. Друг проблем, пред който са изправени възпитаниците на социални институции, е самотата и ниските адаптивни възможности. Взаимодействието между хора и животни ускорява социалната и психическата рехабилитация на сираците и има положителен ефект върху тяхното здраве. И така, един от основните методи на анималотерапия е конната езда (хипотерапия). Хипократ е посочил, че конната езда възстановява хармонията в страдащото тяло. Хипотерапията е вид физикална терапия, която е ефективна при заболявания на опорно-двигателния апарат, черепно-мозъчни травми, психиатрични заболявания и стомашно-чревни заболявания. Общуването с коне също има положителен ефект върху емоционалната сфера на сираците, върху развитието на сензомоториката и когнитивната сфера. По този начин стабилизирането или подобряването на психо-емоционалното състояние се проявява в намаляване на тревожността, раздразнителността и чувството на неудовлетвореност. Язденето на кон и грижите за него допринасят за развитието на волевата сфера на детето. При деца със здравословни проблеми упражненията по хипотерапия имат изразен положителен ефект върху развитието на двигателните умения, както и върху почти всички системи на организма. Полученият ефект продължава 3 - 4 месеца след края на курса на хипотерапия. Така улавянето с участието на посредник - кон е от полза за сираци с различни психични и психосоматични разстройства. Комуникация със.