I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Книгата на Елин Бадер и Питър Пиърсън „В търсене на митичната двойка. Еволюционен подход към диагностиката и терапията за двойки” е написана от двама женени психотерапевти, практикуващи семейна терапия. Добре структурирана, специфична, ясна книга с достатъчен брой представени клиентски казуси и различни упражнения. Приложението към книгата съдържа материали и въпросници - всичко, от което може да се нуждаете, когато работите с двойки. Книгата разказва за това как протича доста сложният, но увлекателен процес на психотерапията на двойки. За това колко е важно да бъдеш забелязан и подкрепян в семейната система, как да се научиш да обичаш и да бъдеш обичан и през какъв труден път трябва да преминат двойките, за да придобият тези способности или да се оставят един на друг. Концепцията или методът, който авторите разработиха, произхожда от теорията за обектните отношения на Маргарет Малер за етапите на детското развитие и ролята на отделянето и индивидуацията в детето. Авторите условно разделят живота на двойката на четири периода: симбиоза, диференциация, учене и установяване на връзка. Разбира се, не всички двойки „оцеляват“ до най-хармоничния период на взаимозависимост. Но със сигурност всички двойки започват връзката си с етапа на симбиозата, дори и да е преминат в други връзки. Авторите описват всеки период подробно и с примери. Освен това те вярват, че в една двойка всеки партньор може да е на различен етап от развитието на връзката, но разликата от повече от две фази прави терапията безполезна. Книгата ясно структурира материала за всеки от етапите, както и за различните двойки фази. Описани са методи за диагностициране на фази, стратегически насоки за работа с определени фази, дадени са подробни примери от живота и терапията на клиентите. Авторите приканват читателите да обърнат внимание на нюансите на работа и изготвяне на договор за всяка от двойките, да покажат възможните критични и трудни моменти в терапията и да споделят своите идеи и разсъждения за това как терапевтът може да действа в определени моменти от психотерапията. процес. И така, Бадер и Пиърсън предлагат на читателите четири етапа: симбиоза, диференциация, учене и връзка. От своя страна етапът на симбиозата се разделя на два противоположни релационни процеса. Симбиозата е предназначена да поддържа способността на двойката да бъде заедно и да формира някакъв вид привързаност. Симбиотично-слят тип - характеризира се с адаптивност и високо ниво на пасивност. Умението да разбираш и разграничаваш себе си само през призмата на Другия. Липса на индивидуалност и независимост. Известно поглъщане, разтваряне на партньорите един в друг. При такова сливане двойката се опитва да не влиза в конфликт и да не забелязва недостатъците на другия, отричайки ги. Враждебно-зависимият тип е същото сливане, но подкрепено изключително от конфликти, които държат двойката и това сливане заедно. Такива отношения са конкурентни и напрегнати. Недостъпността на Другия е извън класациите, но в същото време надеждите, че именно този Друг ще „спаси“ продължават да съществуват. На етапа на симбиозата терапията е насочена към подпомагане на процеса на разделяне на двама. Следва период на диференциация. Този етап си поставя задачата да раздели „едно цяло“ и да превърне двойката в двама различни хора със собствени интереси и желания. На този етап конфликтът съществува открито и ясно. Всеки партньор иска да увеличи дистанцията помежду си, да има уединение и да демонстрира своята индивидуалност. Разликите стават толкова очевидни, че е доста трудно за една двойка да ги приеме. Това е период на загуба на илюзии и осъзнаване на реалността. Първото ярко, но много необходимо разочарование. На този етап терапията може да се съсредоточи върху преживяването на различията, разочарованието и грижата за различията на другите. Претърпяла развитие на етапа на диференциация, двойката достига период на обучение. Това се дължи на факта, че партньорите престават да се фокусират върху отношенията помежду си и са готови да изразят себе си в света около тях. Това е време на кариера и възможности за заемане на определено място и статус..