I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

V jakém životním období vzniká základ pro utváření motivace Přátelé, s vaší podporou jsem začal psát sérii příspěvků, které pomáhá mi dívka Lyusya V předchozích článcích jsme analyzovali fázi „BE“. Nyní chci mluvit o dalším období – fázi „DO“, která trvá od 6 do 18 měsíců. Hlavním úkolem tohoto období je prozkoumávat svět pomocí smyslů V této fázi jsme jako výhonek . Naše energie proráží a vy už můžete sledovat, jak rosteme. Zažíváme následující: - Začínáme prozkoumávat svět kolem nás a své emoce prostřednictvím smyslů a rozkoše Jsme překvapeni a zmrzlí slastí, když nás táta zvedne vysoko, vysoko, nad nebe. Smějeme se z teplé vody ve vaně, když si s námi maminka hraje - Začínáme dělat něco nového, protože nás děsí horký oheň, ale pak to znovu a znovu zkoumáme. Odtrháváme se od mámy a hledáme nové opory. Ale zároveň se plazíme k mamince, abychom se dozvěděli o pocitech, zeptejme se Lucy, které je 1 rok, co prožívá, chce poznávat svět, vidět, slyšet, čichat a užívat si porozumění její pocity a emoce například Lucy nechápe, proč mámě při pláči všechno vypadne z rukou, zvedne obočí a její oči bedlivě zkoumají Lucy. Tady se samozřejmě dospělý člověk neobejde bez vysvětlení. Matka nebo někdo jiný řekne, co cítí, a dítě si to zapamatuje. Navíc je důležité to dělat již v tomto věku. I když jsou děti malé a ještě nemluví, všechno rozumí a pamatují si například maminka se ptá Lucy: „Pláčeš, už tě nebaví lézt? A Lucy si pamatuje, že když se dlouho plazila, mohla se kvůli tomu unavit a naštvat, když dítě poznává svět, dějí se různé věci. Je třeba vytvořit bezpečí a zároveň jednat opatrně, bez zbytečného zastrašování, například k vašim vysokým podpatkům běží dítě. Je důležité v nich chodit jako matka. Padá a pláče. Pořád mu nemůžete vyčítat jeho boty, ale mluvit o tom. Slitujte se a pohlaďte místo, kde se udeřil. Víme, že úkolem této etapy je rozhodnout se prozkoumat svět kolem nás, růst pomocí našich smyslů a studovat jiné lidi. Chováme se proto k chování dítěte s určitou trpělivostí a porozuměním, pokud tato fáze proběhla dostatečně dobře, bez silných otřesů, pak bude v budoucnu člověk motivován k novým činnostem a bude zaměřen na své vlastní pocity a pocity druhých. V případě potřeby bude schopen najít nové body podpory A co se stane, pokud se tato fáze pokazí, vám řeknu v následujících příspěvcích Martynyuk Galina, psychosomatolog, lékař a scénář psycholog, WhatsApp 89164041162