Kinder. Unsere Kinder. Sie sind so nah und manchmal so fern... Sie sind so verständlich und gleichzeitig völlig anders als wir Erwachsenen. Mit ihnen verbindet uns die Tatsache, dass wir alle aus der Kindheit stammen, gleichzeitig aber schon verschieden sind... Erwachsene. Sie können wie wir sein, oder sie können völlig anders sein. Sie können uns glücklich machen, oder sie können uns verärgern und beunruhigen ... Das Verhalten des Kindes beginnt, Sie zu beunruhigen. Das Kind kann aggressiv, unkontrollierbar oder umgekehrt ruhig und ohne Initiative werden. Was ist der Grund? Vielleicht ist es überarbeitet oder gestresst, vielleicht machen wir Eltern etwas falsch, oder ist das eine weitere Krise zwischen Kindern? Wie stark ist sie in der Beziehung vorhanden, oder sagt Ihnen das Kind nur, dass es seinen Bruder nicht liebt. behandelt ihn aber eigentlich ruhig. In diesem Fall handelt es sich bei einer solchen Aussage um Manipulation. Eventuell ergibt sich ein anderes Bild. Das ältere Kind gibt seine Bedürfnisse auf und „gibt“ sich dem Jüngeren hin. Auf diese Weise kann er all diese Feinheiten mithilfe eines Tests emotionaler Beziehungen in der Familie erkennen. Eine Scheidung ist eine sehr schwierige Zeit für eine Familie. Was passiert mit dem Kind, mit seinem Bild von sich selbst und allen Familienmitgliedern? Welche Beziehungen können für ein Kind einfallsreich sein? Wie kann man die Schwere der Erfahrung verringern? Leben nach der Scheidung ... Mütter machen sich oft Sorgen, wenn sie nach einer Scheidung nicht verstehen können, was mit ihren Kindern passiert, wenn sie mit ihnen kommunizieren. Und wenn der Ex-Mann einen anderen hat... Wie nützlich ist dieser Kontakt, ist er sicher für das Seelenleben des Kindes? Durch die Diagnose emotionaler Beziehungen in der Familie kann man die positiv und negativ gefärbten Kontakte des Kindes, die emotionale Bedeutung der Familie, beurteilen Mitglieder. Das Kind ist ein Vorschulkind. Was sind seine visuellen und auditiven Wahrnehmungen? Wie entspricht sein Zustand der Altersnorm? Ist das Kind schulreif? Welche emotionalen Erfahrungen macht das Kind in der Schule? Wie sehr kann er dort sein Potenzial entfalten? Wie ist das Verhältnis zu Klassenkameraden und Lehrern? Viele Fragen. Sie können durch eine Diagnose des Kindes beantwortet werden. Nun, wenn Sie den Grund kennen, können Sie ihn beeinflussen und die geistige und körperliche Gesundheit unserer geliebten Kinder verbessern. Wir bieten eine Liste von Tests an, aus denen Sie den für Sie interessantesten auswählen können: „Test von E. Bene und D. Antonia.“ „Diagnostik emotionaler Beziehungen in der Familie“ (für Vorschulkinder von 3-4 Jahren, Grundschulkinder und Jugendliche) Der Test ermöglicht eine qualitative und quantitative Beurteilung der Richtung und Stärke der Gefühle des Kindes gegenüber verschiedenen Familienmitgliedern und seiner Einschätzung der Gegenseitigkeit Einstellung. „Diagnose des Selbstwertgefühls bei Vorschulkindern und jüngeren Schulkindern“ Mit dem Test können Sie sehen, wie ein Kind sich selbst einschätzt und wie es die Einschätzung von Eltern und Freunden wahrnimmt. Durch die Bestimmung des allgemeinen emotionalen Zustands eines Kindes (Angst) können Sie die Ursache der Anspannung ermitteln (für Vorschulkinder von 3-4 Jahren und jüngere Schulkinder). Diagnose des emotionalen und körperlichen Zustands eines Vorschulkindes und jüngerer Schulkinder mit dem Lüscher Test (von 4-5 Jahren). Der Test ermöglicht es, den emotionalen Zustand des Kindes in den untersuchten Räumen (zum Beispiel: im Kindergarten, beim Training, zu Hause, in der Schule) und das Energieniveau zu sehen, zum Beispiel: optimale Leistung oder Überlastung. Diagnose der Schulreife (für weiterführende Schulkinder) ...Herausgegeben vom Psychologischen Zentrum „Albatross“ http://www.psy-e.ru/consult /diagnostika-rebenka-zachem-ona-nuzhna