I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Jednoho dne se trenér Timati Gallwey, v té době ještě neznámý, jako student na Harvardu, zúčastnil přednášky B. Skinnera. „Profesor Skinner ukázal experiment se svým slavným „Skinner Boxem“, což byla klec zabalená do gázy s holubicí uvnitř. Box byl vybaven podavačem, kterým byla potrava dodávána holubovi, když Skinner stiskl požadované tlačítko na dálkovém ovladači. Ovládal také světla a zvonek v kleci. "Co mám naučit holuba?" - zeptal se profesor. Někdo řekl: "Nechte holuba skákat proti směru hodinových ručiček na jedné noze!" Jakmile profesor viděl, že se holub zjevně pohybuje doleva, stiskl tlačítko na dálkovém ovladači, rozsvítilo se světlo a zazvonil zvonek. Proces pokračoval: světlo, zvonek, jídlo – další a další pohyb proti směru hodinových ručiček. Skinner ale brzy provedl malou, ale důležitou změnu ve své technice, která celý proces výrazně urychlila. Stiskl tlačítka, kterými se rozsvítilo světlo a zvonek, ale neotevřel podavač. Nyní Skinner nemusel čekat, až holub přijde ke krmítku. Začal vysvětlovat: „Na začátku procesu byly světlo a zvuk pro ptáka „neutrální“ stimul. Nebyly ani pozitivní, ani negativní, pokud jde o posilovače. Ani odměna, ani trest. Ale jakmile se spojily s jídlem, světlo a zvuk se samy o sobě nabily pozitivně a mohly být nyní použity jako pozitivní posílení.“ Byl jsem šokován významem Skinnerovy demonstrace. Do jaké míry byly moje chování a volby ovlivněny mým prostředím? Kdo nebo co drželo dálkové ovládání? Čí agendou jsem žil?“ (úryvek z knihy T. Gallweye „Work as an Inner Game. Unlocking Personal Potential“). Při čtení této pasáže mě napadlo, jestli to, za co tak tvrdě bojujeme, je to, co opravdu chceme? Nebo to možná nejsou naše cíle, ale jen uzavřená schránka, kterou procházíme a plníme rozmary někoho jiného? A je to, co dostáváme, opravdu skutečné jídlo, a ne jeho náhražky Počínaje školou jsme zvyklí na známky, pokud je to „A“, pak se mi daří, pokud je to „C“, musíme se učit? lepší. A kolik nešťastných „makačů“ odejde ze školy, učí se nazpaměť materiál pro hodnocení... A pak práce: prodej, normy, akce a bonusy... Ale jsme tak šťastní, když toho dosáhneme, nebo chceme něco jiného? existuje skutečná svoboda, kde existuje VĚDOMÁ VOLBA a akce zaměřené na váš vlastní VÝSLEDEK Věřím, že existuje! I když je těžké vystoupit ze „škatulky“, zastavte se, rozhlédněte se kolem sebe, dovolte si bez obav zvolit svůj cíl a ne triky, které vám ukládají ostatní. Možná to ještě stojí za to udělat?!