Život se děje a projevuje každý den. Každou chvíli. Ale mnoho lidí žije s „doširoka zavřenýma očima“ a dívá se a nevidí, co je kolem, co je poblíž, dokonce ani to, co je uvnitř. Pokaždé mě udivuje a trochu děsí fakt, že můj přítel je celý samostatný obrovský - nepředstavitelný, jedinečný - svět... To mě těší - protože v klidu vlastních myšlenek se mi občas podaří z tohohle něco pochytit paralelní svět a ztuhnout v šoku, vědom si úžasu a jinakosti. Děsí – protože nikdy – nikdy! - Nemohu se dostat až na úplný konec, k samé pravdě, k té pravdě hluboké jako zimní noční obloha. Ne. A moje komunikace s lidmi kolem mě je znalost. Poznání druhého a sebe přes druhého. Dvojité zrcadlo Život se děje - a ti, kteří mají oči otevřené, vidí více a cítí akutněji. V lanovce se matka snaží donutit asi 4letého chlapce, aby sledoval, jak kočár jezdí a co se děje za okny. Chlapec ale drží netbook, který mu zjevně dala jeho matka. A na netbooku jsou karikatury. Prý proto, aby se dítě během cesty v kočárku nenudilo. Před tím matka s někým po telefonu velmi podrážděně konverzovala a najednou si všimne, že její syn se vůbec nedívá z okna, ale je pohlcen karikaturou: „Podívejte, přišli jsme sem speciálně kvůli tomu! Nechci se dívat, chci karikatury.“ ..- Ne, hele, zaplatil jsem peníze zbytečně! (mimochodem, cesta stojí 1,5 hřivny, což je asi 5 rublů). Tohle všechno už jsem viděl stokrát, udělal jsem to speciálně proto, abych ti to ukázal, podívej - já nechci... chci kreslené filmy... Pak to matka nevydrží, vytrhne netbook z ruky! chlapce a schovává to. Dítě je v slzách a jeho matka ho popadne a přitlačí k oknu. Vzlyká a snaží se říct, že se nechce dívat z okna, ale jeho matka je neoblomná. Tyto hrozivé ostré výkřiky mi stále znějí v uších. Lanovka se pomalu plíží a za 4 minuty vypuklo drama. Výsledkem je, že dítě v slzách a zoufalství kouká z okna, matka je naštvaná, ostatní cestující odvracejí oči a mlčí. Po chvíli chlapec: „Už jsem se podíval z okna, může Mám teď kreslené filmy?“ - Ne, nemůžete mít kreslené filmy, cítíte se špatně, chlapec vzlyká ještě hlasitěji a pak řekne něco, z čeho se mi sevře srdce a mám nesnesitelnou chuť ho vzít, obejmout a schovat se! ho od této matky "Mami, řekni, že jsem tvůj oblíbený syn, matko, řekni, že jsem tvůj oblíbený syn, mami, řekni mi.... - a tak dále donekonečna a pláče... - Ne." ne můj milovaný! Chováš se špatně! - matka ostře odpoví Chlapec vzlyká hlasitěji a stále opakuje "řekni, že jsem tvůj oblíbený syn, řekni... Už to neudělám..." Po chvíli matka říká: "Dobře, jsi." můj oblíbený syn.“ V tomto okamžiku všichni vystoupí z přívěsu a pak se pustí do svého. Jak často děláme totéž ve vztahu k našim dětem, blízkým, kolegům? Jak často si myslíme, že s jistotou víme, že TOHLE bude pro někoho jiného lepší? Proč jsme si tím tak jisti? Proč nepřijmeme, že jiná osoba je jiná osoba, i když je stejné krve jako my a tento nemilovaný chlapec - už ví, že je nemilovaný? Nesmělé pokusy následovat jeho touhy vedou k tomu, že ho matka „přestane“ milovat. Co může dělat? Je zoufalý, jak může žít bez lásky své matky? Vždyť ještě před minutou bylo všechno v pořádku a teď se nám svět hroutí přímo před očima... Začíná horečně hledat cestu ven, hledat ten čin, který mu vrátí matčinu lásku. Z nějakého důvodu se mi zdá, že se u nich tato situace ani jednou neopakovala. A brzy chlapec zjistí, že nemůžete dělat, co chcete. Protože se to mamince nelíbí. A proto musíte dělat jen to, co říká vaše matka. Jinak mě přestane milovat. Zdá se, že matka ve svém synovi vidí budoucího muže, sebevědomého, samostatného, ​​schopného si stát za svým, rozhodného, ​​zodpovědného... Která matka by nechtěla, aby měla tak dospělého syna, na kterého může být hrdá ? Až na vzácné výjimky s největší pravděpodobností téměř všichni. Ale nemilovaný chlapec si pamatoval po zbytek svého života: pokud chceš být milován,.