Септември е времето, когато всеки записва децата си на клубове, а след това споделя помежду си впечатленията си кой къде ходи: футбол, плуване, рисуване, театрално студио, роботика и също се подготвя за училище. Искам всичко наведнъж, но необходимо ли е всъщност децата в предучилищна възраст, които посещават детска градина всеки ден, нямат нужда от клубове. Това е като да отидеш на втора работа след работа. Уморително, нали? Дете, което е прекарало целия ден отделено от семейството си, трябва да бъде у дома с родителите си. Те просто трябва да погълнат общуването със семейството си, да прекарат тиха вечер у дома, да обменят впечатления от деня, да вечерят спокойно със семейството си, да играят и да четат. Но вместо това първо тичаш и тичаш да се приготвиш и да се облечеш в детската градина, после тичаш от автобуса до тролейбуса и ето ти кръга. Има още час и половина или два часа и след това тичайте вкъщи, вечеряйте набързо, изкъпете се и си лягайте. нейната книга "Мир, игра, развитие" посочва, че "инвестициите в дейности за развитие правят малко за укрепване на връзката родител-дете. Прекалено натовареният график води до стрес, безпокойство и намалена креативност." играя. Игра във времето, в която синя кола се превръща в зелен самолет, обикновена маса се превръща в състезателна писта, а малка стая се превръща в космически кораб, след това в пустинята или дори в Париж. Звучи ли ви познато? Защо децата имат нужда от игра? Играта допринася за откриването и развитието на личността на детето, помага му да отговори на въпроса „кой съм аз“. В играта детето се пробва в различни роли, разиграва различни ежедневни ситуации и развива своята творческа страна. Играта насърчава растежа и развитието на мозъка Често се случва детето да бъде записано в много клубове, защото... Той не играе вкъщи, той просто гледа анимационни филми, виси на таблета си и се разхожда около майка си, изнемогвайки от скука. Но в такава ситуация чашите не са решение на проблема. Ако детето не играе, тогава трябва да потърсите какво го притеснява и да разрешите проблема с липсата на игра. Няма деца, които да не са игриви. В много отношения родителите са водени от страха, че след три е твърде късно, а след пет няма смисъл да започват. Не е твърде късно. Митът, че трябва да можете да натъпчете максимално количество знания и умения в детето в ранна възраст, отдавна е разсеян от експертите. Разбира се, за нас, възрастните, е много трудно да повярваме, че когато едно дете кара коли в кръг или приспива кукли, то се развива. Но това наистина е така и всички психолози от всички области на науката имат ли нужда от клубове? За такива деца кръговете наистина могат да бъдат полезни като място за общуване. Особено ако нямате постоянен социален кръг. Не бива да се вкопчвате твърде много в това детето ви да научи нещо. Клубът за предучилищна възраст е място, където можете да се забавлявате. Ако детето не се забавлява и не се интересува, тогава трябва да потърсите нещо друго. Не трябва да има много такива кръгове, един или два са повече от достатъчни. Какви трябва да бъдат кръговете? Класовете трябва да се провеждат в игрива форма. Ще дойде време за академични изследвания. Ако детето не се подчинява на учителя и стои на главата си по време на час, тогава проблемът най-често не е в детето, проблемът е в учителя, който не знае как да привлече вниманието на предучилищното дете. Или детето просто е твърде малко дори за игрови дейности. Обърнете внимание и на времето на занятията: всички занятия за деца в предучилищна възраст трябва да приключват до 19-00 ч. Когато заведете детето си в клуба за първи път, не напускайте по време на час. Може би детето ще се нуждае от вашата помощ и ще бъде много разстроено, ако излезе в коридора и не ви намери там. Може би в началото би било най-добре дори да присъствате на урока, така че ще бъде по-лесно за детето да свикне с новата среда. Разбира се, много е притеснително да не водите детето никъде. Има чувството, че дете!