Днес искам да засегна темата за болката по време на медицински процедури при деца. Всеки родител е изправен пред необходимостта да прегледа и лекува детето си от време на време. И медицинските процедури често са най-малкото неудобни, а понякога и доста болезнени. За съжаление все още битува мнението, че болката е необходимост, нещо нормално, „И мен ме болеше и нищо, пораснах“. И само в някои частни дискусии са много чести истории за това как в детството човек е трябвало да изтърпи такава болка или ситуация, че след това човекът е отказал помощта на лекарите дори със сериозни заболявания. Какво се случва с детето, откъде идва нараняването? Детето първоначално вярва, че родителят го обича и защитава, детето вярва на родителя. Тогава се случва следното: любящ родител води това дете на непознат, предава го, усмихва се на този човек и си тръгва. Като правило, без да предупреждавате детето за нищо. И този човек, без обяснение или искане, започва да прави нещо с тялото, докато детето изпитва страх, болка и чувство на уязвимост. Нищо не може да направи, няма избор. И единственият му защитник го напусна. Какви изводи може да си направи едно дете от тази ситуация: Лош ли съм? Защо мама (татко) си тръгна? Мама (татко) знае ли какво правят с мен?; Светът е страшно място, защото всеки момент може да ме нарани; Моето тяло не ми принадлежи, всеки може да направи всичко с него , не мога да повлияя на ситуацията и т.н. Друга ситуация е, когато родителите ми са наблизо, тогава ситуацията става още по-лоша: Родителите ми искат да бъда наранен - ​​определено никой няма да ме защити или спаси, защото този, който трябва, стои и позволява това да се случи. С мен и с моето тяло можеш да направиш това, можеш да нараниш и щом родителите ми го позволяват, това означава, че е нормално, така трябва да бъде. Има и такива утежняващи моменти като уверенията на родителите преди процедурата, че няма да боли. И тогава детето спира да вярва на родителите си, ако родителите и лекарите кажат по време на процеса, че не боли, тогава детето губи връзка с реалността и тялото си. Той изпитва болка, но вярва и на родителя, който казва, че няма болка, а също и след това, когато родителите казват: какво има да плаче, две минути, това е, няма за какво да плаче. Чувствата и преживяванията на детето се обезценяват. Това включва и сравнения с други деца (но това момиче не плаче!) или аргументи като: „Момчетата не трябва да плачат.“ И всичко това се случва не поради жестокостта на родителите, а от желанието да се помогне на детето и същевременно от незнанието как да се помогне, както и от собствения страх и несигурност пред авторитета на лекарите, а също и от факта, че в нашето общество е обичайно да не се вземат предвид нуждите на психиката, но е обичайно да се разделят психиката и тялото, сякаш те могат да съществуват едно без друго, но това е темата на следващия пост. Последствията от такива наранявания могат да придружават човек през целия му живот, да повлияят на избора на партньор, поведението в извънредни ситуации и да увеличат рисковете от различни заболявания. Какво може да се направи в ситуация, в която е необходимо лечение: ​​1. Говорете с дете, дори с бебе. Съобщете какво планирате да правите. Ако отивате на лекар, кажете, че отивате на лекар. 2. Кажете истината. Убождането в пръста е болезнено. Не, не е комар, неприятно е, но ще бъдете наблизо.3. Предупредете и поискайте разрешение преди всяка манипулация или дори докосване на детето от лекаря. Тоест, ако това е бебе, то трябва да бъде предупредено, по-голямо дете трябва да бъде попитано преди прегледа.4. За да сте наблизо, сега можете да постигнете присъствие по време на почти всяка процедура; ако това е операция под упойка, тогава присъствайте по време на въвеждането на упойка и по време на възстановяване от упойка. Говорете за вярата в детето. Че е силен и издръжлив. Че вече се е сблъсквал с нещо подобно и се е справил, а сега и той може да се справи.6. И тук е много важно: не се съгласявайте на много болезнени процедури без облекчаване на болката и увереност.