Die Adoleszenz weicht der Adoleszenz. Um zu verstehen, welche Probleme Erwachsene mit dieser Phase unseres Erwachsenwerdens verbunden haben, sprechen wir zunächst über die Fähigkeiten, die sich im Jugendalter entwickeln sollten. Als konventionelle Grenzen des jugendlichen Lebensabschnitts können die Jahre betrachtet werden, beginnend mit der Pubertät und endend mit dem Alter, in dem das Knochenskelett aufhört zu wachsen (also etwa 27-28 Jahre). Das Hauptmerkmal dieses Zeitalters ist seine Ausrichtung auf die Zukunft. Wir haben bereits gesagt, dass der Mensch in der frühen Kindheit mit seinen Gedanken eher in der Gegenwart verweilt; im Kindergarten - in der Gegenwart und Vergangenheit; im Jugendalter – in der Vergangenheit und Zukunft. Und im Jugendalter werden Pläne und Ideen, die sicherlich mit der Zukunft zu tun haben, stärker als je zuvor im Leben. In dieser Zeit lernt der Mensch, sich ein „Lebensziel“ zu setzen und strategisch zu denken. Deshalb werden junge Männer als Romantiker, Träumer und Idealisten bezeichnet. So weit zielen die Pläne von Teenagern meist nicht. Für sie geht es vor allem darum, das gewünschte Ergebnis zu erzielen und in den Augen ihrer Mitbewerber erfolgreich zu sein. Im Gegensatz dazu denken junge Männer, dass man nicht alles mit Geld kaufen kann, zum Beispiel Liebe, Freundschaft, Zuneigung, Freundlichkeit. Junge Männer wollen die Welt verändern, und ihnen geht es nicht um materielle Belohnungen, sondern um die moralische Anerkennung ihrer Verdienste. Sie können sich für ein Ziel opfern, in ein Kloster gehen, einen eigenen Club gründen oder feiern. Sie sind Führungspersönlichkeiten und führen gern. Diese Fähigkeiten sind im Leben eines jeden Erwachsenen sehr wichtig. Die Fähigkeit, sich seinem Ziel zu widmen, Verantwortung für eine gemeinsame Sache zu übernehmen, Initiative zu ergreifen, andere Menschen zu inspirieren, ist für jeden notwendig, auch wenn sie nur im Familienleben genutzt wird. Gleichzeitig kann sich diese Fähigkeit in etwas verwandeln ein Bedürfnis für manche Menschen. In diesem Fall wird die Erwartung anderer an Liebe und Anerkennung mehr oder weniger fanatisch. Gleichzeitig können junge Männer das Wort „sollten“ im Umgang mit anderen missbrauchen und überfordern. Ein Beispiel für fanatische Führer können einige Politiker sein, die das Leben vieler Menschen der „großen“ Idee opfern, religiöse Persönlichkeiten, die blinden Glauben fordern, Wissenschaftler, die ihr ganzes Leben der Arbeit an einer „großen“ Entdeckung widmen können. Und im Allgemeinen sind junge Männer von allem „Großartigen“ begeistert und angezogen. In solchen Fällen kann der Mangel an Anerkennung und Liebe der Menschen zu einer psychischen Krise, zum Bankrott und sogar zum Selbstmord führen, wenn eine Person das Gefühl hat, dass es nichts mehr gibt zu leben, dass sich sein Ziel als unerreichbar oder falsch herausstellte. In familiären Beziehungen äußern sich diese Krisen in Vorwürfen, „gute“ Absichten durchzusetzen. Das jugendliche Leiden endet mit dem Maximalismus, wenn die Menschen lernen, toleranter gegenüber den Unzulänglichkeiten anderer Menschen und der Präsenz ihrer eigenen Pläne und Überzeugungen in ihren Mitmenschen zu sein. Das Wichtigste mit Hilfe der „jungen Männer“ ist, ihnen zu erklären, dass die Welt unabhängig von ihren guten Absichten, sie zu retten, existiert. Aber gleichzeitig müssen Sie selbst Geduld und Toleranz gegenüber ihren Ideen zeigen..