I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Взаимодействието между дете-пациент и зъболекар може да бъде предизвикателство и за двете страни. За едно дете това може да бъде непозната и понякога плашеща ситуация, а за зъболекар може да бъде предизвикателство да управлява малък и често тревожен пациент. Но с правилен подход това взаимодействие може да бъде удобно и дори приятно. На първо място е важно зъболекарят да установи доверителна връзка с детето-пациент. Това може да стане с прости жестове: представяне на себе си, говорене спокойно и уверено и обясняване на процедурите по начин, който детето може да разбере. По този начин детето се чувства по-комфортно и е по-вероятно да сътрудничи по време на прегледа. Друг важен аспект е създаването на благоприятна за детето среда. Стоматологичният кабинет може да бъде страшно място за детето, но с правилния декор и оборудване може да се превърне в по-приветливо и успокояващо пространство. Педиатричен стоматологичен кабинет може да има цветни стени, забавни картини и удобни за деца столове и оборудване, за да направи лечението по-приятно за детето. Освен това по време на прегледа могат да се използват техники за отвличане на вниманието, за да се намали тревожността на детето. Това може да включва пускане на музика, използване на преносими играчки или игри или дори каране на детето да гледа филм по време на процедурата. Техниките за отвличане на вниманието могат да помогнат да се отвлече вниманието на детето от денталната работа и да се създаде по-положително изживяване. Комуникацията също играе ключова роля в осигуряването на успешни взаимодействия между детето пациент и зъболекаря. Зъболекарят трябва да говори ясно и спокойно, като използва прост език, разбираем за детето. Те трябва също така да насърчават детето да задава въпроси и да изразява своите опасения. По този начин детето се чувства по-ангажирано в процеса и е по-малко вероятно да се почувства претоварено или уплашено. Зъболекарите трябва да хвалят сътрудничеството на детето по време на процедурата и да предлагат награди или награди за добро поведение. Това може да е нещо толкова просто като стикер или малка играчка, но ще помогне на детето да почувства гордост и удовлетворение В заключение, взаимодействието между детето-пациент и зъболекаря може да бъде предизвикателно, но възнаграждаващо преживяване. Чрез установяване на доверие, създаване на благоприятна за детето среда, използване на техники за отвличане на вниманието, ефективна комуникация и предлагане на положителна подкрепа, зъболекарите могат да създадат удобно и дори приятно изживяване за детето. По този начин те могат да насърчат добрите навици за орално здраве и да имат положително въздействие върху цялостното благосъстояние на детето. С уважение, Вашият психолог, консултант, когнитивно-поведенчески терапевт Юлия Чурина