Сега, когато много семейства са принудени да стоят у дома за дълго време, родителите може да се изкушат да седнат на неспокойното си дете, подавайки му джаджи, за да могат поне малко да си починат от необходимостта да му се обръща постоянно внимание. Наистина, родителите могат да разберат, защото може да имат други притеснения. Въпреки това, ако искате да дадете джаджи на вашето дете в предучилищна възраст, трябва да запомните няколко важни момента, преди всичко детето в предучилищна възраст е малко дете. Разбира се, той вече знае как да говори, до голяма степен се грижи за себе си, активно се интересува от света около себе си и задава много въпроси. Но поради естествени възрастови причини той все още не знае как да планира делата си, да прогнозира резултатите или да предвиди последствията от действията си. Дете в предучилищна възраст все още няма всичко това, той е лично незрял и не е независим, така че родителите, разбира се, са отговорни за това как прекарва времето си с джаджи. Първото нещо, на което трябва да обърнете внимание, е репертоарът или изборът на това, което детето гледа в джаджи какво прави в тях. Разбира се, няма нужда да забранявате на детето си да гледа любимия си анимационен филм или да играе любимата си компютърна игра. Но трябва да имаме предвид, че скоро нашето дете в предучилищна възраст ще започне да учи в училище, така че е много важно сега да получи основни знания за света около него, да развие вниманието и паметта си. Това ще бъде улеснено от различни анимационни филми и образователни игри. В същото време в живота на дете в предучилищна възраст трябва да има място за забавление. Само възрастен може да намери трудния баланс между тях в живота на конкретно дете Трябва да имате предвид и времето - т.е. продължителността на времето, което едно дете в предучилищна възраст прекарва с джаджи. Както вече казах, детето в предучилищна възраст е още малко и следователно не знае как да прецени продължителността на времето (20 минути много ли са или малко?), не може да контролира дейностите си, съобразявайки ги например с индивидуалните препоръки на лекуващият лекар (ако има някакви заболявания). Може да не разбере, че е уморено, да забрави, че трябва да се приготви за сън и т.н. Все още не управлява пълноценно времето си – дневният му режим се определя от родителя. Следователно само вие можете да контролирате колко време детето ви прекарва с притурката в ръцете си. И накрая, може да се сблъскате с проблема да премахнете детето си от виртуалния свят, в който бебето може да бъде напълно потопено. Въпреки това, като правило, детето не отива веднага напълно във виртуалния свят. Докато това се случи, поддържайте гласов контакт с него: можете периодично да му казвате нещо, докато оставате във „фоновия“ режим. Например, можете да попитате: „Трябва ли да отидете до тоалетната?“ или „Искате ли питие?“ или нещо за това, което се случва в света на неговия анимационен филм или компютърна игра. По този начин ще поддържате връзка с детето си и това ще ви позволи да го подготвите за факта, че играта му с джаджи скоро ще трябва да приключи. Постепенно информирайте детето си, че е време да приключи работата с притурката, кажете му: „След 5... 2 минути ще трябва да отидете да си измиете ръцете за обяд.“ Детето ви чува и когато настъпи определеното време, раздялата му с джаджата няма да бъде толкова внезапна и травматична, колкото ако сте се появили и просто сте изключили джаджата или сте я взели държане на смартфон или таблет, време и край на престоя във виртуалния свят - това са важните характеристики, които родителите трябва да контролират, тъй като поради възрастта си детето в предучилищна възраст все още не знае как да ги управлява сам.