In einem Psychologiekurs wurde eine Geschichte erzählt: „Abend. Es ist Zeit für die kleine Eva, ins Bett zu gehen. Es war ein langer Tag voller Spiel und Spaß. Mama las Eva ein Märchen vor, deckte sie mit einer Decke zu und wünschte ihr eine gute Nacht. Eva wurde allein in ihrem Kinderbett zurückgelassen. Und in der Nacht begann ein Gewitter, Donner brüllte und Eva wachte auf. Sie bekam große Angst. Sie rannte ins Schlafzimmer ihrer Eltern, aber ihre Mutter wurde wütend auf sie und schickte sie ins Bett.“ Die Aufgabe bestand darin, darüber nachzudenken, welche Traumata und Erfahrungen Eva gemacht haben könnte, über ihre Rolle als abgelehntes Kind. Ich habe lange über diese Geschichte nachgedacht, ob es unter den Rollen der Schematherapie die Rolle eines traumatisierten Elternteils gab. Dem man, egal wie sehr er es versucht, immer etwas vorwerfen wird. Neulich habe ich einen Artikel eines Psychologen über unerfüllte Kindheitswünsche und die damit verbundenen Missstände gelesen. Darüber, wie lange man mit einem Groll gegen seine Eltern leben kann, weil sie keine Puppe gekauft haben, oder darüber, dass man nicht in die Disco gehen darf, sich keinen Hund anschafft, beschimpft wird, weil man eine schlechte Note bekommt, oder weil man gezwungen wird, Hausaufgaben zu machen. Und wie schwer ist es, mit einem solchen Trauma zu leben, das das Selbstwertgefühl beeinträchtigt hat, oder, Gott bewahre, wenn man danach „aufgehört hat zu träumen und sich zu wünschen, dass meine Eltern früh gestorben sind, bevor ich 20 Jahre alt war“. Und ich bedauere immer noch, dass ich keine Zeit hatte, sie etwas zu fragen, sie kennenzulernen, aber meine Kindheitsbeschwerden verschwanden endlich nach der Geburt meines eigenen Kindes. Als mir klar wurde, dass ich an einem sehr langfristigen Projekt beteiligt war und dass ich etwa 20 Jahre lang nicht immer in der Lage sein würde, die richtigen pädagogischen Entscheidungen zu treffen und ein Garant für eine glückliche Kindheit zu sein. Aber was ist mit den Ressourcen? Es ist schwierig, angemessen zu sein. Die Vorstellung, dass Kindheitstraumata die Hauptursache für alle nachfolgenden Ereignisse sind, wird nicht von allen Bereichen der Psychologie berücksichtigt. Doch die Suche nach der Ursache für die Probleme eines Klienten in seiner Kindheit ist eine sehr emotional aufgeladene Tätigkeit. Das Thema Kindheit kann Gespräche mit einem Psychologen über einen langen Zeitraum füllen und dem Klienten „emotionale Erleichterung“ und dem Psychologen ein Selbstwertgefühl und ein konstantes Einkommen verschaffen. Aber was kultivieren wir in uns selbst, indem wir uns übermäßig engagieren? Beschwerden aus der Kindheit? Ich denke, Infantilismus. Jetzt meine ich normale Kindheit. Keine Situationen, in denen es Gewalt, Inzest oder elterlichen Alkoholismus gab. Eine friedliche Kindheit. Ich bin in Gorlovka aufgewachsen und Familien aus dem Militärgebiet Tschetschenien kamen in unsere Stadt. Diese Kinder fielen aufgrund der scharfen Geräusche zu Boden und bedeckten ihre Köpfe mit den Händen. Die Psyche des Kindes ist sehr stabil. Und Kindheit findet in einem bestimmten Kontext statt – Zeit, Umgebung, historische Ereignisse. Oft geht der Kontext in Kindheitserinnerungen verloren. Wir sehen uns im Zentrum des Universums und erinnern uns an das ungekaufte Spielzeug, vergessen aber, wie die Familie als Ganzes gelebt hat, was wir uns leisten konnten und wofür wir einfach kein Geld hatten. Das Schicksal eines Menschen hängt nicht so sehr davon ab die Ereignisse seiner Kindheit, sondern seine Eindrücke von ihm, den Platz dieser Ereignisse in seinem Erwachsenenleben und die daraus gezogenen Schlussfolgerungen. Wertvolle Erinnerungen zu den Themen: ein ungekauftes Spielzeug, wegen einer schlechten Note gescholten und nicht spazieren gehen dürfen - Das ist Infantilismus. Was von einem Psychologen unterstützt werden kann und sich kurzfristig positiv auswirkt – der Klient erhielt Emotionen, Unterstützung, „Verständnis für die Gründe“, warum ihm etwas passiert, der Psychologe hat die Sitzung erfolgreich durchgeführt, langfristig jedoch nicht Lösen Sie die Anfrage des Kunden. Jetzt schaue ich die TV-Serie „Crown“. Den Kindern der königlichen Familie und den Kindern von Margaret Thatcher standen enorme Möglichkeiten zur Verfügung. Studieren Sie, machen Sie eine militärische, wissenschaftliche oder politische Karriere, widmen Sie sich fast jedem Geschäft und jedem Beruf. Ja, es gab Einschränkungen: Man konnte nichts tun (z. B. Schauspielerin werden) oder eine geschiedene Person heiraten. Aber im Allgemeinen gab es mehr Ressourcen und Möglichkeiten als für jeden anderen Bewohner des Landes. Aber einige machten sich Sorgen darüber, ob seine Eltern ihn nicht weniger liebten als einen Bruder oder eine Schwester und warum er nicht zuerst geboren wurde – und dann konnte er liegen Anspruch auf den Thron erheben würde oder nicht, und dann könnte er sein Leben leben. Sich stattdessen dafür zu entscheiden, die Ressourcen und Möglichkeiten zu nutzen, um die Beschwerden und Ansprüche der Kinder auszukosten, führt nicht zu Ergebnissen, Erfolg und Glück. Jetzt haben wir keine Klarheit darüber, warum Kinder überhaupt gebraucht werden, und es gibt keinen klaren Prozess der Trennung von den Eltern. Das Konzept der Kinderfreiheit entstand, weil nein.