Свръхзащитата (или хиперпротекция) е един от стиловете на родителство. Това е повишен контрол върху поведението на детето, ограничаване на „нежеланите“ в живота му, прекомерна опека и грижа, директивност от страна на родителя, лишаване на детето от независимост. Един от основните фактори в основата на този стил на поведение е нечувствителността към личните граници. Границите могат да се разглеждат като линия, минаваща между двама души. От едната страна на линията ще бъдат моите (чувства, вярвания, ценности, научени норми и правила, представи за света), от другата страна - друг човек. Външно свръхпротекцията може да се прояви като: - наблюдение и ограничаване на детето социални контакти (ограничаване на нежелани контакти или принуда до тези по интереси) - налагане на собствени вкусове, интереси, нагласи и правила като единствено верни (в облеклото, хранителното поведение, ежедневието, свободното време, чувствата, които могат/не могат да бъдат изпитани и др.); .); - нарушаване на границите: обръщане на джобове, четене на лични писма/дневници/съобщения, подслушване на разговори на дете; - оценка/сравнение с другите, опити за контролиране на външния вид, личността, поведението на детето, обезценяване на чувствата му („няма нужда да плачеш, играчката на Маша също е счупена и това е добре“, „Аз бих бил на твое място...“ ); и така нататък. Човекът е намерил приложение на техническия прогрес и тук. Днес най-напредналите родители имат фалшиви акаунти в социалните медии. мрежи, от които като партизани зад храстите да наблюдават какво се случва. Интернет и клетъчните комуникации като цяло дадоха широко поле за такова „творчество“ - можете да се свържете с дете за секунди (без да излизате на двора или да гледате през прозорците), да попитате какво ви интересува и в същото време време ги помолете да направят и изпратят актуална снимка (подробностите за които можете да разгледате колкото искате). Вариантът с фалшив акаунт на една от училищните срещи ми беше настоятелно препоръчан от адвокат, обяснявайки конкретната необходимост от наказателна отговорност за детето, за влиянието на този стил може да се напише отделна статия на възпитанието върху детето и неговото израстване. Ще очертая накратко основните аспекти. Личностни характеристики, които формират свръхпротективно поведение на възрастен: - неувереност в себе си, трудности при вземане на решения; - нечувствителност към вашите граници и съответно границите на другите хора - трудности в разпознаването на емоциите (собствените и околните - страхове, повишена тревожност, „нетърпимост“ към ситуации на повишено напрежение - изпити, важни срещи, тестове); ; - бунт, хипертрофирана реакция, протест, неподчинение (например напускане на семейството в юношеска възраст - формиране на зависим стил на поведение); - недоверие към света, постоянно очакване на улов, наказание Спомням си един стар виц. Мама вика от прозореца на момче, което играе в двора: - Мамо, студено ли ми е? - По-малко анекдотични прояви на такива отношения се случват в живота. Ще дам пример от моята професионална практика, който ме изненада, предизвика объркване, раздразнение и раздразнение. Работя, мъж отваря вратата на офиса, една дама се притиска зад него и излиза напред. Мъжът се оглежда, стои мълчаливо и гледа надолу към пода. Докато си мисля как правилно да обясня същността на фразата „индивидуална консултация“, мъжът мълчи, а дамата на свой ред започва да обяснява. Тя казва нещо подобно: „О, здравей! Ще седнем заедно с вас, само не го слушайте, иначе ще каже нещо такова...“ Ситуацията ми направи силно впечатление. Става ясно следното: на консултацията дойде „момчето“, а не майка му, но това няма значение, защото в известен смисъл те са едно цяло; третирането му като обект в семейството е приемливо и естествено; Дамата не признава граници и.