Od autora: Jak se vyrovnat s dětskou žárlivostí, jak pomoci dítěti přežít trauma z druhého dítěte v rodině S tímto problémem se potýká mnoho rodin. A vypadá to na takovou radost - druhé miminko, a možná třetí nebo i čtvrté... Ale smůla, místo radosti ze setkání s vytouženým bráškou nebo sestřičkou se u staršího dítěte najednou začne projevovat zášť, vztek a vrtkavost. A chudák matka neví, co má dělat. Má hodně starostí. Nyní ještě více než dříve. Plínky, kojení, krmení všech, praní, úklid bytu... A času je málo, a bolí mě duše: možná jsem špatná matka, možná jsem něco nevysvětlila, nekontrolovala, možná jsem dělám něco špatně . Jak se cítí máma? Vůči staršímu dítěti má pochybnosti, úzkost a často i pocit viny, že na něj nezbývá mnoho času, že není čas hrát její oblíbené hry, učit se poezii nebo si jen tak sednout a popovídat si. Opravdu chci, aby vše probíhalo tak, jak má, snadno a jednoduše, aby se všichni měli rádi a byla tam velká silná rodina. Ale často ve slovech staršího dítěte, v jeho chování, prosvítá ŽÁRLIVOST. Co dělat s dětskou žárlivostí? Jak se s tím vypořádat? Jak dítě prožívá žárlivost do značné míry závisí na chování mámy a táty v rodině. Zde je několik jednoduchých pravidel: 1. Zvykněte si na myšlenku, že žárlivost není ani špatná, ani dobrá. Ona prostě je. A vaše dítě má právo cítit, co cítí. Dá se mu rozumět. Dříve měl v rodině své zvláštní místo – jediné (nebo nejmladší) dítě v rodině. A máma - byla JEHO. Dostal nejvíc času. Byl středem pozornosti. Měl to nejlepší ze všeho. A nyní se vše změnilo, ztratil své místo výjimečné důležitosti. Nyní už není jediný a ne nejmladší, ale nejstarší. A co s tím dělat? Jak se podělit o mámu a tátu? Jaké bude nyní jeho místo v rodině a jak ho lze přijmout beze ztrát? Dítě by mělo vědět, že přijímáte a chápete jeho pocity a neznehodnocujete je. Jak rodiče zakazují dítěti cítit to, co cítí on. Třeba s takovými frázemi: „Mluvíš špatně, je to tvůj bratříček, musíš ho milovat“ nebo „Abych už taková slova neslyšela“... Jak to říct, aby dítě pochopilo, že on a jeho rozporuplné pocity jsou akceptovány: „Vím, že se trápíš, že máme malého, protože teď ti nemůžu věnovat tolik času jako dřív, ale i tak tě mám moc rád.“ 2. Pomozte staršímu dítěti najít jeho nové místo v rodině a pochopit jeho přednosti. Mladší děti většinou dokážou cokoliv. A starší čelí jen moři povinností: „Dej se, jsi starší a chytřejší,“ „Pomoz mi, vidíš, já si s tím nevím rady“, „Proč jsi nepokračoval?“ ... Povinnosti jsou dobré, učí odpovědnosti, ale nezapomínejte, že vaše dítě je ještě dítě. A on to nechce a nebude schopen to vzít a v mžiku vyrůst. A kromě povinností může role seniora nést i privilegia. Pomozte svému dítěti to pochopit, vytvořte je. Například: „Vanya je starší – jde první ve hře“ nebo „Vanya si dnes vybral kreslený film, protože je starší.“ Přemýšlejte o svých privilegiích. Nechte své starší dítě být hrdé na to, že je starší. A také řekněte, jak jste na něj hrdí. 3. Nechte staršímu dítěti kousek svého času, aby patřil jen jemu, ať je to trochu času, ale každý den. Například mu každý den před spaním čtěte knížku. Nebo si zahrajte na svá oblíbená auta. Jen beze spěchu, bez podráždění, klidně a s potěšením. Nechť je to jen tvůj čas – jeho a tvé matky. Aby měl pocit, že i pro něj je v rodině místo. Mezitím nechte tatínka projít se s kočárkem nebo dejte miminko vykoupat. V ideálním případě by měl být čas tráven různými způsoby, interakcí jak jako celé rodiny, tak s různými členy rodiny individuálně. Například v rodině se dvěma dětmi, které se jmenují Máša a Míša, to vypadá takto: - Aktivity pro celou rodinu - Maminka se učí/hraje/procházky s Mášou -!