Възрастови характеристики на сексуалното възпитание на децата. учител - психолог О. В. Степанова Сексуалното образование за много родители е „хлъзгава“ тема и често хвърля възрастните в объркване. Предлагам да започнем, като разберем какво включва сексуалното възпитание. И така, нека се запознаем с основните области: формирането на полова идентификация (аз съм момче/момиче) (как се държат момчетата и как се държат момичетата). формиране на адекватно отношение към сексуалната проблематика, т.е. разбиране на естествеността на сексуалните отношения между мъжа и жената, без да се фиксира върху този въпрос; И сега всичко е наред))) Новороденото реагира активно на тактилен контакт, например, когато един от родителите. гали го, гушка го, особено когато майката го кърми. Усмивките, комплексът на съживяване и други признаци на чувствено удоволствие от страна на наскоро родено бебе не изглеждат на възрастните като нещо „еротично“, но това са прояви на детска сексуалност. Колкото по-голямо става малкото дете, толкова по-добре се развива двигателната му координация, т.е. ръцете стават по-послушни. А бебето, което е само на няколко месеца, се опитва да докосва и изследва тялото си, включително гениталиите. Забелязвайки последното, майките и бащите често започват да се тревожат, вярвайки, че това е ранна проява на необуздана сексуалност или някаква патология. Всъщност това поведение е напълно нормално. Бебето изучава тялото си: неговата структура, възможности, усещания. Всъщност от страна на родителите на тази възраст е необходимо бебето да има достатъчно родителска топлина, тактилни ласки и емоционално общуване На възраст от 1-2 години децата вече напълно контролират ръцете и другите части на тялото добре. Същността на сексуалното възпитание за дете на този етап от психосексуалното развитие е да се гарантира, че то се чувства напълно комфортно с тялото си. Родителите трябва да бъдат спокойни при запознаването на бебето с техните гениталии, тъй като на този етап от психосексуалното развитие той е еднакво заинтересован от изследването на структурата на ушите или гениталиите си. На 2 години бебето знае имената на частите на тялото си На 2,5-3 години детето преминава към следващия етап от психосексуалното развитие. Той е в състояние да различи момиче от момче и започва да осъзнава своята полова идентичност и нейната неизменност. Тук възрастните могат да имат проблеми, свързани с факта, че детето се опитва да сравни собствената си структура и структурата на своите родители и други хора. Малкото може да задава въпроси, да се опитва да види какво са скрили другите хора под дрехите си. Основното в този диалог за родителя е да реагира спокойно, да предава информация на детето на достъпно за него ниво и да превключва вниманието навреме. До 4-годишна възраст детето развива доста пълно съзнание за своя пол; Често успоредно с това значително нараства интересът към гениталиите – както собствените, така и тези на непознати. Важно е през този период на психосексуално развитие у него да не се възпитава отношение към тялото като цяло и към половите органи в частност като към нещо срамно. Основната задача на сексуалното възпитание на децата през този период е именно да не се създават комплекси на детето поради факта, че то, например, твърде активно се интересува от това как момичетата се различават от момчетата на възраст от 4 до 5 години. децата преминават към следващия етап: те ясно осъзнават своята голота и се притесняват да се съблекат. Детето започва да разбира много социални сексуални табута. Многобройните разговори стават подходящи и полезни, за да разбере по-добре социалните норми. Като пример можем да препоръчаме книгата на Вирджиния Дюмон: „Откъде идвам? Сексуална енциклопедия за деца 5-8 години", която се счита за една от.