Název spoileru Rozšiřující se text spoileru Osobnost člověka se formuje v průběhu let a tento proces začíná od velmi nevědomého věku. V průběhu života nás ovlivňuje nespočet faktorů. Některé body nám mohou být zřejmé, o jiných však nemáme tušení. A přesto na nás mají svůj vliv a zanechávají svou stopu Definice pojmu Než začneme mluvit o komplexech, měli bychom si tento pojem definovat. To nám umožní zjednodušit vnímání tématu a nasměrovat průběh uvažování do obecné roviny. Tak. Psychologické komplexy jsou souborem životních zkušeností, které vytvořily mechanismy behaviorálních a psycho-emocionálních reakcí na různé životní situace. Musíte pochopit, že komplexy jsou čistě společenského charakteru a fungují pouze mezi lidmi. Vznik a ustavení komplexů Komplex vzniká v okamžiku odmítnutí jednat v určité situaci pod tlakem sociálních faktorů, jako jsou: pozornost a případné hodnocení ze strany druhých, strach z veřejného selhání, nenaplnění společenských očekávání apod. To vše narušuje osobní psychický komfort člověka. Hlubší stránka výskytu těchto zážitků má původ v dětství a závisí na vztazích v rodině a blízkém okruhu dítěte Příklad: Cítím se tak příjemně... Upozorňuji na jeden docela běžný příklad. To pomůže ilustrovat problém. A tak si představte dítě – chlapce asi 12 let. Puberta ještě nedorazila. Ale dítě už má představy o rozdílu mezi pohlavími. Je zde také konkurenční prvek pro postavení ve skupině vrstevníků. Léto. Teplo. Pláž. Náš „příklad“ neumí plavat. Ne, nebojí se vody. V dřívějším věku se rád cákal kolem břehu, sbíral ze dna oblázky a mušle a hrabal se v písku. Nyní se ale jeho vnímání sebe sama ve společnosti změnilo. Jeho vrstevníci ho zvou do vody, ale on odmítá. Odmítá s vysvětlením, že nechce plavat a je mu lépe na břehu. Volají mu znovu, ale on trvá na svém. Nakonec ho nechali za sebou. Je na břehu. Možná jste se setkali s lidmi v podobných situacích nebo jste byli sami takto. Nyní se podívejme na možnosti. Jako malý se rád cákal ve vodě. Počasí a umístění jsou příznivé pro ochlazení. 1. Náš „příklad“ mohl jít do vody a jednoduše se ochladit.2. Náš „příklad“ by se mohl pokusit naučit plavat.3. Náš „příklad“ by mohl nabídnout svým vrstevníkům hru ve vodě, která nevyžaduje schopnost plavat (například volejbal ve vodě, ale místo toho je na břehu sám). Je důležité, že čím déle bude náš „příklad“ tuto strategii dodržovat, tím silněji se v něm komplex zakoření. A co je nejzajímavější, je to, že se přinutí věřit, že je to pro něj pohodlnější. Potlačení přirozených tužeb ve prospěch osobního sociálního pohodlí snižuje úroveň aspirací. To negativně ovlivňuje různé oblasti života a zejména komunikaci a navazování sociálních vazeb. Vyvolává nerozhodnost, nedostatek důvěry v sebe sama a vlastní schopnosti a také setrvačnost chování. Zasahuje do vytváření vůdčích kvalit a komplexy sebeúcty negativně ovlivňují sebevědomí člověka. Ve skutečnosti si člověk pokaždé, když následuje vlastní komplexy, zvolí strategii, která neztratí, omezí své vlastní schopnosti a sníží své sebevědomí, čímž se připraví o příležitost realizovat svůj potenciál. Což následně ovlivní různé oblasti života, bez ohledu na souvislost s původní situací, ze které vznikl komplex Závěry Protože komplexy způsobují problémy se sebevědomím a omezují osobní potenciál člověka, je třeba se jich zbavit. Čím dříve k tomu dojde, tím lépe. Je třeba pochopit, že překonání zakořeněných komplexů v dospělosti neumožňuje překonat hluboké změny, kterými člověk v průběhu života prošel..