Od autora: Přijímám jakoukoli zpětnou vazbu a doplnění. Toto je můj autorský pokus o psaní, budu vděčný za každé přání Dnes budu mluvit o výchově chlapců. Začnu dvěma příběhy. Nedávno jsem jel mikrobusem, na zastávce vstoupila do salonu žena s chlapcem asi 7-8 let, v celém salonu bylo jedno volné místo a chlapec s pocitem nadřazenosti as určitou vážností , zaujal toto místo. A s výrazem hrdiny se dívá na svou matku. Matka zůstala stát vedle svého syna. Druhý příběh, čtený na internetu. Do minibusu nastoupí matka a její 3-4letý syn a ustupují chlapci. Chlapec nahlas řekl celému autobusu: "Mami, pojď si sednout." Chlapec se dozví, že mu bylo místo propuštěno, na což odpověděl: "Máma má dva muže - tátu a já. Máme jen jednoho, musíme se o ni postarat." Netroufám si hodnotit pravdivost posledního příběhu, ale upřímně řeknu, že takhle chci svého syna vychovávat. Chci, aby bez ohledu na věk VŽDY přenechal své místo v MHD ženám. A přesně takhle vychovávám svého syna, opakuji, že píšu svou vizi. A nemusíte vše popsané níže přijímat jako nevyvratitelnou pravdu. Čtěte, analyzujte, vyvozujte závěry, berte to nejzajímavější a nejužitečnější. Z předchozího příspěvku si tedy pamatujeme - dítě si nepřivlastňujeme. Dítě je NAŠE, ne MOJE. Dítě do 3 let, poté je již osobou. 3 roky Obecně je nejdůležitější věk do 3 let. Pokud mi nevěříte, přečtěte si knihu Ibuky Masaru „Po 3 je příliš pozdě“. Ve věku 3 let si chlapci i dívky osvojují koncepty spravedlnosti, komunikace a vzorce chování. Právě v tomto věku je důležité dítěti vše správně UKÁZAT. Naše děti jsou jako opice - kopírují nás, a když je něco naučíme, ale sami to v životě neuplatníme, bude tento trénink prostě ztráta času a úsilí, nebo jak říkali v mé práci, IBD - napodobování násilných aktivit. Abyste správně vychovali syna, potřebujete MUŽE. Ideální variantou je, že tento muž je táta, ale pokud se život vyvine takto a táta není poblíž, stane se tento muž učitelem, dědečkem, matčiným přítelem, kmotrem atd. Proč je táta v životě chlapce tak důležitý? Když jsem psal o výchově dívek, zapomněl jsem zmínit jeden podstatný bod – až naše děti vyrostou, naučí se žít v trojúhelnících. Dívka soutěží s matkou o otcovu pozornost a syn soutěží s otcem o matčinu pozornost. Jak to vypadá v praxi? Všichni si pamatujete, že v mladém věku, do 5 let, si dívky berou své otce a chlapci si berou své matky. Právě v této situaci je hlavním úkolem otce podporovat a hodnotit synovu volbu. Když se syn ožení se svou matkou, úkolem otce je říci, že ano, zcela souhlasí se svým synem - jeho matka je krásná. A obdivuje ji i sám papež. A úkolem maminky je hrát si s tátou. Měla by říct, že nemůžu být tvou ženou, synu, jsem ženou tvého táty. Ale až vyrosteš, určitě potkáš krásnou holku a oženíš se, budeš mít úžasnou rodinu, úžasné děti. Voilá, tak jednoduchým dialogem jste si vytvořili chlapecký vynikající vztah k ženám (učí se je obdivovat) a stanovili model rodinného chování - oženíte se, určitě budete mít rodinu: ženu, děti Isn'. není to jednoduché? No, trochu jsem se rozptýlil. Takže ve věku 3 let se dítě aktivně zajímá o hračky svého otce - jeho mobilní telefon, počítač, auto, nástroje. Níže jsem nahrál užitečný obrázek - mít takovou hračku je snem každého kluka. A nejzajímavější je, že jeho cena bude směšná. Protože téměř vše, co je na něm prezentováno, má každý ve spíži. No, možná s výjimkou kusu dřeva, kam se to všechno dá připevnit. Když se ale podíváte na zaprášené mezipatro a na balkon, určitě něco vhodného najdete, další důležitá poznámka je, že ve výchově kluka by měla být láska a důvěra. Dovolte svému synovi, aby vše zkontroloval. Podpořte jeho investigativní instinkt. Úkolem dospělého muže je přeci tlačitvesmír, dobýt neprobádaná území. Co když je vychováván jako dítě podle zásady nedotýkat se? S kým skončíme? Takže shrnuto, do 3 let jsou potřeba pánské hračky - kleště, náhradní díly na vozidla atd. Chlapec by měl být průzkumník – umožňujeme dítěti vyzkoušet si vše. Jen tak si vypěstujeme aktivní životní postoj, touhu hledat, dosahovat, zkoumat. Další fáze, 3-5 (7) let. V této fázi chlapec pečlivě zkoumá úrovně dávek a ne. Tuto fázi mají i dívky. V této fázi dítěti ROZUMNĚ vysvětlujeme – co je možné, proč je to možné. A pokud se dítě zeptá na otázku, na kterou nedokážete odpovědět, potřebujete svou PRAVDIVOU odpověď: „Nevím“. a obligátní pokračování věty: "Ale pojďme se nad tím společně zamyslet." Opět jednoduché fráze, ale právě díky nim stimulujete dětskou inteligenci. Tlačíte na dítě, aby analyzovalo a hledalo odpověď. Věřte, že v dospělosti jsou více ceněni muži, kteří dokážou vyvodit závěry a najít východisko z jakékoli situace. A právě teď přispíváte k této úžasné budoucnosti. Shrnutí – nedávejte hotové odpovědi, tlačte dítě k rozboru, ptejte se na jeho názor. Také v této fázi se dítě živě zajímá o to, co se děje, vidí rozdíl mezi sebou a dívkami. Proto si musíte být jisti, že zdůrazníte jeho mužnost. Dítě si od vás vzalo tašku - „Jsi tak silný, pomáháš své matce“, sám se oblékl - „Jsi tak šikovný, nezávislý“ atd. Všemožnými způsoby podporujeme nezávislost našeho syna a často mluvíme o tom, jak je odvážný, silný atd. A ještě jednou opakuji, manželovi bychom měli dávat stejné komplimenty, protože táta je pro syna stále příkladem. Také si pamatujeme, že nikdy a za žádných okolností NEŘÍKÁME „No, přestaň plakat, muži nepláčou“. Dítě pláče, protože neví, jak vyjádřit své emoce jinak. A úkolem každého rodiče je právě tyto emoce pojmenovat, pomoci dítěti identifikovat, co se děje, a pochopit, proč se to děje. Pokud si váš syn chce hrát s panenkou, nezakazujte mu to. Koneckonců, v procesu hry se dítě učí o světě. A při hraní s panenkou si vyzkouší roli rodiče. Tímto způsobem formuje své rodičovské chování. Co dělat, když dítě rozbije všechny hračky - zjistěte, proč a proč to dělá. Ale o tom až příště. 7-12 let je věk, kdy naše dítě už není tak docela dítě, ale také ne tak docela dospělý. Jak tady můžeme být? Jsem si jistý, že kluk by měl rozhodně sportovat. Jeho tělo se stále vyvíjí a jeho vzhled za 1-2 roky bude tak důležitý. Ve sportu se utváří charakter, vytrvalost, touha vítězit, vůdčí vlastnosti a vytrvalost. V tomto věku by měl mít syn zodpovědnost, tedy to, co je povinen pro rodinu udělat. Může to být vynášení odpadků, koupený chléb – nebo cokoliv jiného, ​​pokud je to součástí celkového rodinného programu. Často se teď na konzultacích setkávám s tím, že 14leté dítě si neumí připravit vlastní oběd - ohřát polévku, usmažit míchaná vajíčka. A pak se matky urážejí, že jejich děti sedí po škole před počítačem a nijak nepomáhají. A proč? Chci se zaměřit na to, že až do věku 12-13 let a možná až do 7 let dostává dítě všechna nezbytná zavazadla životního scénáře. Pochopte, že pokud jste něco pokazili, zameškali, něco ve výchově zameškali, je to s věkem velmi těžké napravit. Proto věnujte pozornost výchově dítěte v počáteční fázi, pak se to bohatě vyplatí. Vzpomeňte si, jak na institutu pracujete rok a půl, abyste studovali, a pak pro vás pracuje student. Dospívání, hormony, první láska a tak dále. Nebudu vám otevírat Ameriku, když řeknu, že potřebujete mluvit se svým synem o tom, co se děje. Je potřeba mu říct, co ho čeká v příštích 3-4 letech – akné, ztráta hlasu, zájem o dívky, touha stát se teenagerem. A syn stále potřebuje být milován a důvěřován.