Mich berührte der Spruch: „Eine Mutter muss ihr Kind zum Leben verleiten.“ und ich wollte einen Artikel über ein wichtiges Jahr im Leben eines Menschen schreiben. Grundlage war das an der „Schule für praktische Psychoanalyse“ erarbeitete Material. Die Aussage stammt von der französischen Psychoanalytikerin Joyce McDougall. Was bedeutet die Aussage? Das Baby, das aus dem Mutterleib kam, wo es „vollständig versorgt“ wurde, muss sich nun den Schwierigkeiten des Lebens stellen. Bei Kälte, hellem Licht, unangenehmer Feuchtigkeit, einmal Hunger und Einsamkeit ertragen, Magenschmerzen, am Ende selbständig atmen und Essen verdauen. Im Allgemeinen ist das Leben schwierig. Damit das Baby am Leben bleiben und sich normal entwickeln möchte, muss die Mutter mit ihrer Liebe die Schwierigkeiten und Ängste eines kleinen Menschen kompensieren, der in eine unverständliche, riesige Welt geraten ist (manchmal beleidigend – schließlich ist das so). (Baby versteht Unzufriedenheit), wo es vollständig auf die Fürsorge anderer angewiesen ist. Verantwortungsvolle Aufgabe. * In diesem Artikel werde ich über die Mutter als die wichtigste Person sprechen, sondern über das gesamte primäre Umfeld des Kindes. Was braucht ein Kind im ersten Lebensjahr? Kurz gesagt: Sicherheit. Warm. Ernährung (körperlich, emotional, intellektuell). Jeder Punkt dieser Bedingungen ist äußerst wichtig für das zukünftige Schicksal des Kindes, denn im ersten Lebensjahr stellt sich das Gefühl des Wohlseins, das Grundvertrauen in die Welt, die Fähigkeit zur Liebe und zum Aufbau von Beziehungen ein gebildet. Nun genauer, was das Kind braucht: Zunächst muss sich die Mutter auf das Baby konzentrieren (das ist der Zustand, in dem sie aus dem Nebenzimmer hört, was mit ihm passiert). Die Mutter des Babys muss sich schrittweise an das Kind anpassen. Stimmen Sie sich ein. Eine solche Abstimmung gewährleistet außerdem eine angemessene Befriedigung der Bedürfnisse des Babys. Ein Rhythmus der Pflege und Fütterung ist notwendig. (ohne Fanatismus – das Kind muss essen, bevor es die Hoffnung verliert). Dadurch prägt sich das Rhythmuserlebnis in die Psyche des Kindes ein. Das Füttern zu einem bestimmten Zeitpunkt sorgt für eine einheitliche Weltanschauung des Kindes. Es schafft auch Urvertrauen in die Welt. Das Baby beginnt sich allmählich daran zu gewöhnen, dass die Unzufriedenheit irgendwann durch Zufriedenheit ersetzt wird. Auch der Tagesablauf des Kindes und der Eltern wird festgelegt. Das Kind gewöhnt sich allmählich an Geduld und Warten. Allmähliche Trennung. Die Mutter entfernt sich allmählich vom Kind und konzentriert sich nicht mehr ganz auf es. Wenn das Baby satt und gut gelaunt ist, gibt die Mutter ihm die Möglichkeit, allein zu sein, manchmal auf sie zu warten und sogar traurig zu sein (hier muss man ein Gleichgewicht finden). Durch die Trennung beginnt das Kind zu verstehen, dass es und die Mutter getrennte Objekte sind. Diese Mutter ist nicht in der Lage, alle seine Wünsche zu befriedigen. Manchen Erwachsenen ist es nie gelungen, diese übersinnliche Leistung zu meistern. Wenn die Mutter zurückkommt und das wütende Baby tröstet, lernt es, das ganzheitliche Bild der Mutter zu verbinden – die gute (befriedigende) und die schlechte (unbefriedigende) Mutter. Es entstehen die Anfänge der Dankbarkeit. Wenn das Kind allein gelassen wird, lernt es, sich seiner Wünsche, seines Selbst, bewusst zu sein und sie zu verstehen. Es lernt, von ihrer Befriedigung zu träumen, denn wenn alle Wünsche sofort befriedigt werden, haben sie keine Zeit, sie zu verwirklichen. Darüber hinaus besteht kein Grund, von ihnen zu träumen. Wenn das Kind allein gelassen wird, beginnt es außerdem, die Welt um sich herum zu erkunden und Spaß zu haben. Aufmerksamkeit für das Kind. Emotionale Investitionen sind erforderlich, Investitionen der Liebe sind Zuneigung und Umgang (Umgang). Und intellektuelle Investition in Worte, also Konversation und Erklärung. Diese Komponenten sind die Grundlagen der geistigen Entwicklung eines Kindes. Anfälligkeit. Hilft der Mutter zu verstehen, was das Kind wirklich braucht. Ist er hungrig oder nass oder möchte er einfach nur festgehalten werden? Wenn eine Mutter in der Lage ist, angemessen zu reagieren, gibt sie dem Kind die Erfahrung, von anderen verstanden zu werden, was bedeutet, dass es sich wichtig und gut versteht und interpretiert. Indem sie das Kind beobachtet, versteht die Mutter, was es braucht und benennt seine Wünsche und Bedingungen. Zum Beispiel: „Willst du dieses Spielzeug?“ oder