I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Аутизмът (ранен детски аутизъм) е психическо състояние, характеризиращо се със затворен вътрешен живот, активно оттегляне от външния свят и отделяне от реалността. Децата с аутизъм често изглеждат странни за другите. Те може да не реагират на хората около тях, да избягват контакт очи в очи и натрапчиво да повтарят действия (люлеене, скачане, въртене). Симптомите на ранния детски аутизъм се появяват преди 3-годишна възраст. Проявите на аутизъм във всеки конкретен случай се различават един от друг: недостатъчна или пълна липса на контакт с околния свят; , сестри/братя, баба/дядо); Трудности при разграничаване на одушевени от неодушевени предмети (често такива деца се смятат за агресивни, могат да бутат, дърпат други деца за косата); Недостатъчна/слаба реакция на зрителни и слухови стимули (в липса на зрителни или слухови увреждания); Ангажимент за поддържане на непроменена среда (промените в обичайния ред на събитията или действията водят до повишена тревожност, често до истерия и поведенчески смущения); Страх от всичко ново (трудно се справя с промяната на място на пребиваване, нови дрехи, храна, играчки); монотонно поведение със склонност към стереотипно поведение, примитивни движения (въртене на ръцете, подскачане на пръсти, люлеене); монотонни, повтарящи се игри, често с неигрови материали (въжета, ключове , пръчки, бутилки); Нарушения на речта: от пълна загуба на реч до повишена вербализация (например, детето постоянно казва думата, която харесва) . Ако сте загрижени за развитието на детето си, определено трябва да се свържете със специалист, специализиран в областта на нарушенията в развитието. При диагностицирането на аутизма важен момент е интердисциплинарен преглед, който ще се извърши от екип от специалисти (психиатър, невролог, клиничен психолог, логопед). Ранната диагностика на аутизма позволява навременна коригираща намеса, която ще подобри прогнозата за по-нататъшното умствено развитие на детето. Литература: Mamaichuk I.I. Психологическа помощ на деца с проблеми в развитието. – Санкт Петербург – Реч, 2008. – 224 стр. http://outfund.ru/kak-perezhit-diagnoz-autizm/