Dnes budeme hovořit o krizích souvisejících s věkem. Etymologie slova pochází z řečtiny a znamená bod obratu, výsledek, náhlou změnu. Vývoj dítěte probíhá nerovnoměrně a některé přechody z jednoho věku do druhého mohou být bolestivé a provázené konflikty, měli byste však vědět, že vývojové změny jsou nevyhnutelné (tedy kvalitativní změny ve vývoji dítěte), nikoli krize. Když říkáme, že změny jsou krizového charakteru, jde o důsledek poruch v interakci dítěte s dospělými, tedy krize leží ve vztahu mezi dospělým a dítětem, nejčastěji když rodiče reagují nepřiměřeně nebo negramotně potřeby dítěte ovlivňují jak změny v psychice dítěte, tak i změny sociální - objeví se něco nového, ale stále neexistují nové způsoby, jak se s tím vypořádat, a pak mohou být změny konfliktního charakteru (dítě. přechází na novou úroveň vývoje, kde se stále špatně orientuje, až se nové cesty stanou zkušeností V dětství dochází k několika krizím souvisejícím s věkem - novorozenci (1-2 měsíce), kojenecké období (asi 1 rok), rané dětství (3 roky), věk základní školy (7 let) a dospívání (11-15). Hranice krizí jsou nejasné – mohou se posouvat (tedy není vůbec nutné, aby vaše dítě mělo krizi přesně ve 3 letech. Hlavním úkolem rodičů v takto těžkých chvílích je dítě podporovat a redukovat). zátěž na jeho psychiku, a také se snažit situaci tam nezhoršovat, pokud možno toto obejít. A pamatujte - změny související s věkem jsou nezbytnými podmínkami pro vývoj vašeho dítěte a krizový okamžik, stejně jako nepříjemné chvíle s ním spojené, dříve nebo později skončí (většinou to podporuje).