I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Představte si – ocitli jste se v nějaké situaci a dostali jste velmi vágní úkol „Prosím mě“. Není jasné, jak to udělat (a neřekli vám ani časový limit), ale za nedodržení určitě dostanete trest... a také se neví jaký. Schrödingerova kočka byla na tom lépe – v jeho životě byla jen jedna neznámá, ale v našem příkladu jich je mnoho. S největší pravděpodobností se s úkolem nevyrovnáte, ale nejdůležitější je, že čím déle jste v této situaci, tím více začnete očekávat trest. A časem budete všechno, co se vám stane, považovat za trest (nesplnili jste úkol). Tak žije dítě vychované v přístupu „staň se takovým, jaký chci já – neřeknu ti co“. Předně bych chtěl říct, že ani ten nejmanipulativnější rodič není řízen nekalými úmysly. Chová se buď, jak nejlépe umí? nebo upřímně věří, že je to jediná cesta (pokud v tomto případě necháte dítě, aby si samo uvědomilo, proč se urazilo, vyvine v sobě logiku a rychle přestane chybovat). Tento způsob rodičovství se může v rodině předávat z generace na generaci nebo si váš rodič jednoduše není zcela jistý svými rodičovskými schopnostmi. Může to být důsledek složité rodinné situace. Rodič, který od dítěte vyžaduje „dobré“, „správné“ chování, často netuší, co od dítěte chce. A co víc, nechce od sebe nic srozumitelného. Učitelem se rozhodně stát nechystá, protože učitel přebírá zodpovědnost a pokud jeho výchovná metoda nezabere, nese trest. Učitel může chybovat, ale má jasné požadavky a stanovený cíl. Je autorem příkazů a trestů – a musí odpovědět, až přijde čas. A pokud se učitel na nic konkrétního neptá, pak on; zaprvé neřeknou „ne“, zadruhé nezklame, a co je nejdůležitější, proces „něco přinést – nevím co“ je nekonečný. Dítě vždy považuje své rodiče za nejchytřejší, nejbezhříšnější a nejlaskavější lidi na planetě. Dítě ví o světě jen to, co ho obklopuje. Pokaždé, když řeší otázku „proč je máma smutná“, „proč zase není šťastná“, uvažuje egocentricky a všechny události si spojuje sám se sebou. Pokud se jemu nebo jeho okolí stane něco špatného, ​​je to kvůli němu. V tomto věku celá věc „pokud neuděláš, co žádám, budu naštvaná“ funguje bezchybně. Dítě roste a tlak se zvyšuje: prosté „máma bude nešťastná“ nestačí. Používají se slzy, výčitky a apely na zdraví. Proti takovému argumentu, jako je zdraví, neexistuje vůbec žádná metoda. Dítě, kvůli kterému onemocní rodič, nenávidí sebe - protože svou matku nemůžete nenávidět, je z toho nemocná. Nenávidět se je pohodlné a bezpečné a do jisté míry je to jeden z mála možných způsobů, jak se pomstít. To jsou také volání o pomoc, maximální oběť... Roste, dluhy, pocity viny - stávají se vaším stylem života a myšlení. Sebevědomí a touha nikomu neublížit z vás udělají neurastenika. A nyní jste již dospělí a zdá se: no, všechny ty potíže měly svůj důvod, je opravdu zajímavé, aby dospělý věděl, jaké „křivdy“ měl v dětství. Máma je už starý člověk a není to pro ni snadné... proč vytahovat minulost, kterou nelze změnit, ale tohle je důležitý bod. Po odvíjení příběhu můžete vidět, jak se objevil tento naplňující pocit viny, agrese vůči všemu - jako způsob, jak udržet hranice, nechuť a neschopnost se sblížit kvůli strachu, že jiný „blízký“ bude chtít plnit nejasné požadavky s nejasné důsledky. Podívejte se, proč vás váš rodič takto přivedl. Pochopte, že to není velký mudrc, ale ani univerzální zlo, které vás chce jen zabít. Viz prostého slabého člověka; kdo si neumí přiznat chyby, se strachem čeká na stáří a samotu, byl vychován ve stylu „kdo je silnější, má pravdu“ nebo je přesvědčen, že