Вътрешният критик има много лица и до рамото получаваме срамни коментари, които като студен душ смразяват до костите. Всяка дума звучи с жестока истина, но критикът не подбира думите си. Откъде идва и какво иска? Защо е толкова жесток и защо думите му отекват с такава болка? История първа: „Няма място за грешки“ Маша израсна като шумно и весело момиче. Майката на Маша работи като директор на училище и от 4-годишна възраст Маша е обучена да играе ролята на „прилежен ученик“. За мама беше важно да се гордее с дъщеря си. Трябваше да се пише гладко и да се чете гладко. Ако Маша успееше да напише писмата, майка й се радваше и се хвалеше със заслугите на Маша пред други членове на семейството. Ако буквите „подскочиха“, лицето на майка ми се превърна в камък и стана напрегнато: „Не пишеш красиво, не го виждаш правилно? Вижте образеца.“ Маша обичаше, когато очите на майка й се усмихваха и се стараеха още повече в училище, Маша, като дъщеря, казваше на директорите: „Не трябваше да губя лицето си“ пред другите учители. Защото: „Как да ги гледам в очите?“ И Маша се постара още повече, за да не се срамува майка й. Всяка оценка под 4 пъти беше решена на семейния съвет. Мама каза, че е разстроена, че дъщеря й не може да бъде мързелив човек - това е срам, недостойно за длъжността директор на училище Минаха години. Маша израсна много усърдна и целеустремена. Тя почти винаги довеждаше започнатата работа до перфектен резултат и беше любимка на учители и мениджъри. Но всеки път, правейки грешка в нещо, дори и незначително, Маша изгаряше от изгарящо чувство за вина и омраза към себе си и казваше в себе си: „Това е срам... това е недостойно... Колко срамно.“ е измислен, образите на героите са събирателни. След това ще публикувам още няколко истории за това как може да се формира критикуващата част. Мисля, че в такива примери ясно се виждат тенденциите, които влияят на възприятието ни за себе си. След това предлагам да анализираме всяка история независимо и да се опитаме да забележим тези тенденции. Може би някои ще ви се сторят познати.