Wenn wir globale Tragödien wie den Verlust eines nahestehenden Menschen (oder sogar mehrerer auf einmal) nicht berücksichtigen, neigen Erwachsene sehr oft dazu, die Trauer von Kindern abzuwerten. Darüber hinaus kann diese Trauer ganz unterschiedliche Gründe haben. Vom Verlust beispielsweise eines Lieblingsspielzeugs oder einer Lieblingssache bis hin zum Tod eines Haustieres. Für die meisten Eltern ist dies keine Tragödie im gleichen Ausmaß wie das Baby, sondern größtenteils rein wirtschaftlicher Natur. So hatte ich kürzlich die Gelegenheit, einen weinenden Jungen im Alter von drei bis vier Jahren zu beobachten, der von einer sehr wütenden Mutter begleitet wurde. Dem Gespräch nach zu urteilen, das er unfreiwillig mitgehört hatte, verlor der Junge irgendwo seine Mütze. Außerdem war es für ihn gerade der Verlust seines Lieblingsstücks und seine Mutter hatte eher Angst, dass sie nun Geld für eine neue Mütze ausgeben müsste. Und solche Momente passieren sehr oft. Unter anderem gab es in meiner Kindheit (ich war ebenfalls etwa 4 Jahre alt) einen Moment, in dem ein Wellensittich starb. Mir wurde gesagt, dass „er weggeflogen ist und nicht zurückkehren wollte“. Es ist klar, dass mit solchen Ausreden Eltern, inkl. versuchen, das Kind vor Sorgen zu schützen. Das ist einerseits durchaus verständlich. Andererseits ist der Service im Allgemeinen „bärisch“. Dabei gibt es mehrere Fallstricke: a) Das Kind tappt im Dunkeln und lernt nicht, den Tod (oder den Verlust von etwas allgemein) als natürlichen Teil des Lebens wahrzunehmen. b) Die Emotionen der Trauer werden nicht richtig erlebt. Darüber hinaus können sie mit Schuldgefühlen überlagert sein (1. Der Papagei ist weggeflogen, weil ich mich nicht genug darum gekümmert habe. 2. Meinetwegen muss ich Geld für etwas Neues ausgeben... usw.) c) Unterdrückte und ungelebte Emotionen können zu einer Reihe von somatischen und mentalen Störungen sowie Verhaltensstörungen führen. d) Das Kind hat möglicherweise das Gefühl, dass Erwachsene ihm nicht vertrauen oder, noch schlimmer, sie haben es einfach getäuscht. Daher sollten Eltern (und andere Erwachsene) bedenken, dass dies möglicherweise nur für sie eine so kleine Sache ist. Und für ein 4-jähriges und noch älteres Kind ist das wirklich eine Tragödie. Mit wem er letztlich allein bleibt. Selbst in einer Situation wie einem Streit mit einem Freund scheint es nur auf den ersten Blick so zu sein: „Was verstehen die Kinder, sie werden verrückt werden.“ Aber tatsächlich zerstören solche Streitereien mit Freunden für sie und auch im höheren Alter, sogar in der frühen Jugend, die Welt. Und wenn Kinder noch streiten können und nach fünf Minuten wieder friedlich miteinander spielen, dann ist bei Teenagern alles viel schärfer und größer. Für Eltern sind die Empfehlungen grundsätzlich einfach. Nämlich: a) Lassen Sie das Kind verstehen, dass solche Erfahrungen passieren können, und auch wenn es wehtut, ist dies in einer solchen Situation normal. b) Versuchen Sie nicht, das Kind zu „behandeln“, und drängen Sie ihm nicht Ihren Standpunkt auf. c) Unterstützung, machen Sie deutlich, dass er/sie Sie um Hilfe bitten oder einfach nur weinen kann. d) lehren (wenn Sie wissen, wie), Emotionen auszudrücken und emotionale Spannungen abzubauen. Weil komplexe Techniken können für ein kleines Kind „zu viel“ sein; bitten Sie es beispielsweise, auf ein Kissen zu schlagen. Oder ins Wasser schreien (im Badezimmer öffnet man den Wasserhahn und das Baby schreit dem fließenden Bach all seine Sorgen hinterher). Diese. - alles ist am einfachsten und zugänglichsten... Wenn sich die Erfahrungszeit in die Länge gezogen hat, ist es sinnvoll, professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen. Liebe Eltern, denken Sie daran, dass das Kind alles durch Ihr Beispiel lernt. inkl. und emotionale Manifestationen in verschiedenen Situationen! Und Ihre Aufgabe ist es, in solchen Momenten da zu sein, zu unterstützen und zu begleiten! Um ein breites Spektrum an Emotionen zu verarbeiten und emotionale Zustände zu stabilisieren, biete ich das MAC-Deck meines Autors „Gib mir deine Pfote, Freund!“ an. Eine Videovorlesung zum Arbeiten mit dem Deck können Sie separat erwerben.__________ Tel. und W/A: +7 964 779 97 50E-Mail: [email protected] Website: http://www.vtimofeeva.ru/