Детето се страхува. Това нормално ли е? Когато гледате дете, което се страхува от куче, спуска се по пързалка, катери се по дърво или дори влиза в контакт с възрастен, често можете да чуете „страхливец...“ И в същото време Емоцията на страх в психологията се счита за основна и е необходима, за да се предпазят хората от възникващи заплахи. Бебето е толкова беззащитно, че страхът често е единственото нещо, което може да направи, за да се предпази от приключенията на собствената си глава. Интересен факт е, че в различни възрастови периоди можете да наблюдавате напълно различни страхове при бебето и това се дължи на особеностите на неговото развитие. Колкото по-голямо става едно дете, толкова по-сложни са неговите страхове. Нека да започнем с това, разбира се, поредицата от статии малките и в тази статия ще говорим за страховете на децата от първата година от живота И така, бебето се роди и, гледайки го, изобщо не е ясно какво може да почувства и най-важното как. за изразяване на състояния на дискомфорт. Възрастните са свикнали да разграничават две екстремни състояния на бебето: състояние на комфорт (детето е спокойно) и състояние на дискомфорт (бебето плаче), а през първата половина на годината можете да забележите страх реакция при бебето. На първо място, бебето реагира на остри, силни, неприятни звуци (звук на прахосмукачка, внезапно отваряне на кран за вода, силна музика, неочаквано счупена чиния и др.). През първата година от живота си дъщеря ми трудно можеше да понесе звука от разкъсване на възглавница на дивана, прикрепена с велкро. Имахме и мека играчка (маймунка), чиито крака бяха закопчани с велкро (за да се окачва лесно) и Вика се страхуваше от нея, докато не скъсах велкрото. Имаше и трудности с избора на обувки (причината е същата) Този страх е свързан с възрастта и в края на първата година от живота си дъщеря ми с радост започна да отлепва велкро, показвайки своите умения "звукова" реакция е съвсем нормална. Бебето все още не може да се движи самостоятелно, не вижда какво се случва около него и трябва да се ориентира в света около себе си чрез звук. Ето защо острите плашещи звуци се възприемат като заплашителни и могат да предизвикат внезапни движения на другите, размахване на ръце или опити внезапно да вдигнат детето на ръце. В същото време страхът е породен от самото действие, а не от това кой го извършва. С други думи, добре познат човек може да изплаши детето, така че през първата половина на годината е препоръчително: - да не забавлявате детето с игра с балони (те се пукат много силно); един на друг с повишен тон; леко заглушете звуците на телевизора и музиката - разберете от какво се страхува бебето и се опитайте да изключите такива моменти - вземете бебето на ръце и го успокойте веднага че се страхува (това ще му върне чувството за сигурност и комфорт) не винаги са очевидни, някои деца са спокойни за повечето звуци и движения или реагират избирателно на тях момче” През втората половина на годината се появяват по-сложни форми на страх, а именно страх от непознати. Този страх може да бъде много избирателен и да се прояви по уникален начин. Детето може да се страхува от роднини, особено от тези, на които преди това се е усмихвало радостно. Това много разстройва някои възрастни, но това не трябва да се приема като отношение към самите тях. Това е просто характеристика на възрастта на бебето. Децата често се страхуват от мъже и стари хора. Понякога прекомерната активност на непозната жена и нейните опити да вземе бебето предизвикват буря от съпротива и, разбира се, страх. Спомням си ситуация на детската площадка, когато бебето се страхуваше от непознати мъже, разпознавайки само баща си и дядо си. . Всеки път тя търсеше защита от майка си и срамът за дъщеря й ясно се виждаше на лицето на майка й. Разбира се, това много я затрудняваше да обгради дъщеря си с грижа и защита в този момент. Самата тя беше много напрегната, което само засили страха на детето в никакъв случай не трябва да се кара на детето, че е уплашено. Безполезно е да убеждавате дете