От автора: Колко отговорност носим ние, специалистите в "спомагателната" професия... Много съм възмутена Наскоро бях на семинар за родители, който беше проведено от психолог, който е доста популярен в нашия град ( мъж). Един от моментите, които той активно въвежда сред родителските маси, е, че детето винаги трябва да изпитва само положителни емоции и да забранява „лошите“ преживявания, цитирам думите му: „Забранявам на сина си да бъде тъжен. Той може да направи това само с мое разрешение. Или само с весело лице..." И в края на краищата родителите, слушайки този специалист (НЕ детски психолог, който се позиционира като семеен, бизнес психолог), приемат това като правило, което те активно прилагат в семейството си. В Всъщност ние всички сме живи хора и преживяваме различни събития, които съответно предизвикват различни преживявания. Ако сме наранени, уплашени, тъжни, плачем, тъжни и т.н. И това е нормално. Освен това бих казал, че това е естествена реакция на тялото ни към определени преживявания. Оказва се, че такова послание към детето „Ти си такъв (тъжен, плачещ) не е подходящ за мен. „Ние формираме някакво раздвоение на личността, една част от което родителите не приемат. Детето се научава да пази всичко в себе си, излъчвайки на света само „позитивната“, положително оцветена част от себе си опишете колоритно всички възможни последствия от това. Започвайки от психосоматичните реакции на тялото до емоционална нечувствителност, „замръзване“, неспособността да сподели своите преживявания с човек и да сподели със своите и много, много повече... Един от въпросите, които задавам на първата среща и на двамата възрастни и деца е следният: „Има ли човек в живота ви, с когото да плачете, когато се чувствате зле, да споделите преживяванията си, да споделите болката, която е във вас; кой ще те изслуша, подкрепи, помогне”? И е много готино да имаме такъв човек в живота си.…