I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Продължавам рубриката „Всички идваме от детството“ Този път предлагам откъси от моята статия „Практически психолог“, № 12, 2017 г., Киев Един ден млада жена, университетски преподавател, дойде да ме види д-р. Тя се оплакваше от раздразнителността на детето, капризността, неспокойния сън, докато спи с него, нарушава рутината и постоянно отблъсква бебето от себе си. Въпросите й бяха невероятни: „Какво разбира той?“, „Защо да играя с него?“ Някой се стреми да стане идеален родител, някой пуска деца в този свят за показ, а някой вярва в най-ужасната глупост, че само майчинството прави жена от жена. И тогава детето се превръща от ценност в досадна напаст. Всеки родител прави своя избор - да развива и учи нови форми на възприемане на живота заедно с детето си или да се наслаждава на властта и подигравките на беззащитния малък човек - не е най-трудното нещо, на което можете да научите детето си. Всичко, което се изисква от възрастните, е спазването на определена рутина от детето, което улеснява живота му и родителите му в бъдеще рутина за адаптиране към условията на детската градина. Приблизителен дневен режим: 07:00 – събуждане, миене 08:00–08:30 – закуска 08:30–09:30 – време за самостоятелни игри (рисуване, пластилин, конструктор) всичко това може да се комбинира с фонова музика – детски песнички или музикални приказки, така детето ще развие пасивен речников запас. Пуснете класическа музика през ден, тя не само влияе благотворно на активността на мозъчните вълни, но и развива емоционалната интелигентност 09:30–11:30 – разходка 11:30–12:00 – връщане от разходка, подготовка за обяд. 12:00–12:30 – обяд 12:30–13:00 – време за тихи игри 13:00–15:00 – следобеден сън 15:00–15:30 – следобедна закуска 15:30–16:30 – образователна игри с мама. Ако смятате, че е по-добре да изпратите детето си в платено детско заведение, дълбоко грешите. В съвместни дейности с родителите личността на детето получава точно онези импулси, които са необходими за нейното развитие (момиче взема женски и женски неща от майка си, момче взема мъжки и мъжки неща от баща си). Чужда леля няма да ви позволи да направите това 16:30–18:00 – втора разходка 18:00–19:00 – творческо развитие (апликации, хербарии, заучаване на песни, стихчета) 19:00–19:30 – вечеря. 19:30–20:30 - водни процедури, подготовка за легло 20:30–21:00 - вечерна приказка 21:00 - нощен сън PS Ако сте харесали статията, кажете „благодаря“, оставете вашите отзиви и публикувайте отново така колкото се може повече хора да знаят за това.