I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Наскоро прочетох следната притча: През 30-те години на 20-ти век в Япония едно предприятие закупи машина за своето производство в САЩ. След известно време производителите на оборудването получават телеграма със следното съдържание: Машината не работи. Производителят на машината изпрати свой специалист в Япония и след известно време получи нова телеграма: Регулаторът ви е твърде млад, изпратете по-опитен. В отговор на това беше изпратена следната телеграма: Съветваме ви да използвате неговите услуги, той е изобретателят на машината. Мисля, че това е позната ситуация за мнозина, когато по-млад специалист автоматично се възприема като по-малко опитен в сравнение с един по-възрастен колега, така да се каже, разбира се, че проблемът не е глобален и в момента ситуацията има тенденция да се променя, но все пак бих искал да кажа няколко думи по този въпрос, а именно по отношение на ситуацията. с психологическа помощ и в частност от млади психолози периодично чувам мнението, че психолог може да бъде само възрастен човек, защото за да бъде полезен при решаването на много въпроси, като отношенията между хората, отглеждането на деца, семейните отношения, работата с. мускулно напрежение и т.н., трябва да имате голям житейски опит. Доста често срещан въпрос, който може да се чуе: Ако един психолог все още няма собствено семейство, тогава как може да реши семейни проблеми? Но, господа, искам да възразя, огледайте се: колко хора с голям житейски опит има наоколо, но кой от тях ви помогна? За съжаление просто да имаш житейски опит, за да станеш психолог, е доста проблематично и вероятно просто невъзможно. Не житейският опит като такъв определя колко полезен може да ти бъде един специалист, а неговото професионално обучение, което можеш да имаш на сравнително млада възраст. възраст . Обучение предимно в областта на практическите дейности в дългосрочни специализирани курсове за обучение на консултанти и терапевти. На първо място дори не е теоретичната подготовка, но тя, разбира се, е много важна, а именно подготовката за практическа дейност, която, уви, нашето висше образование не дава сега, а и преди (ако имате контрапримери, Ще се радвам, ако ги споделите). И може да се окаже, че по-млад специалист има по-добра подготовка и следователно работи по-добре. Опитът, разбира се, също е много важен, но той трябва да бъде създаден на солидна основа, а ако няма такава, самият опит също може да не е показател за квалификация. Разбира се, чудесно е, когато специалистът има добра подготовка за практически дейности, опит и непрекъснато разширява знанията си на теория! Но ако един специалист е млад, това също означава, че той не може да работи на доста високо професионално ниво. Да, и той все още има житейски опит. И кой каза, че е по-лошо от опита на този, който е живял по-дълго?