Заучената безпомощност е понятие, познато на всеки психолог. Накратко, това е, когато човек разбере, че не е в състояние да промени ситуацията и се „отказва“. Селигман откри през 1967 г. този психичен феномен, когато човек не усеща връзката между усилията и резултатите и всички помним експеримента с кучета и електрическия шок (кучетата бяха ударени през пода, те бяха убедени, че е невъзможно да се избегне след това са били преместени в друга стая, където е имало безопасна част от пода, но не са се опитвали да я намерят - това е заучена безпомощност). явление – активна пасивност. Същността му е, че човек, първо, има пасивно отношение към решаването на проблемите, чувствайки се безпомощно (и това съчетава активна пасивност с научена безпомощност), но в същото време той активно изисква от другите да решават проблемите си помощта от другите разграничава активната пасивност от заучената безпомощност. И в двата случая човек се чувства безпомощен, но при АП той все още има шанс да се справи със ситуацията благодарение на помощта на другите. Ако човек има опит с неуспехи, които го сполетяват дори когато полага максимални усилия, а околните не разбират и не приемат факта, че той наистина може да не се справи с определена сложност, и също не му помагат научете го активно да предлага трудности, - не се появяват ефективни активни стратегии за справяне. Когато клиентът проявява активна пасивност, но психологът не разбира напълно какво точно се случва, той може да го деактивира (да не разпознае реалните трудности), а също така може да насърчи пасивност, ако самият той смята, че клиентът не може да се справи сам с трудностите. Също така настойчивите опити на клиента, особено когато става дума за BPD, изискващи от психолог да разреши проблема му, могат да провокират много неприятни емоции у психолога, както раздразнение, така и чувство на безпомощност, психологът може да отблъсне или да обвини клиента (обикновено това е маскиран като намеса), а това, естествено, само задълбочава трудността. Какво трябва да направи човек, за да се справи с активната си пасивност? Как един психолог може да помогне на такъв клиент, от една страна, да признае липсата на умения за решаване на проблеми? От друга страна, да повярват, че човек е в състояние да ги научи и след това ефективно сам да решава трудностите си. Това може да бъде трудно и може да изисква допълнително наблюдение от психолог..