Раздялата е разбираема дума, когато говорим за нашите деца, но изобщо не е разбираема в контекста на самите нас. Изглежда, че не живеем с родителите си, нямаме нужда от техните пари и внимание - това е, това означава, че сме разделени. Но психолозите казват, че това не е факт. Нека да го разберем? Има няколко статуса на раздяла, както и видовете раздяла като цяло. Но най-напред.Раздялата като процес се случва, когато детето расте, с всеки нов период детето се отделя от възрастния: в ранна детска възраст, юношество, юношество и млада възраст. Всеки етап е огромна стъпка, която има свои собствени задачи. Живеейки в утробата на майката, бебето е част от по-голям организъм. През първия месец детето не може да повлияе на нищо в живота си, то все още е в пълна симбиоза с майка си. Задачата на майката е да я обгърне със своята грижа и внимание, да покаже безопасността на този свят, да познае и задоволи нуждите му. Появяват се афективни блокове (цикъл от усещания/преживявания, състоящ се от три фази: дискомфорт, приемане, комфорт). През първите 3-6 месеца от живота на детето е важно майката да задоволява нуждите му: да го храни навреме, да го напоява, да сменя памперси, да го мие и т.н. Това формира правилните емоционални блокове, състоящи се от чувство на дискомфорт (искам да ям), получаване на това, което искам (мама храни), получаване на комфорт (пълен). Такава цикличност поставя основата за възприемането на околния свят, усещането, че светът се отнася благосклонно към детето - в крайна сметка майката сега е целият свят. Ако тази структура е нарушена, например, когато майката не е наоколо дълго време и няма кой да я храни, цикълът се нарушава, дискомфортът не се превръща в комфорт, възниква общо безпокойство, психиката не се отпуска, има не е увереност, че всеки дискомфорт някога ще се превърне в комфорт, е пълното сливане с майката. Майката все още е част от детето, а детето е всемогъщо, защото при първия му каприз млякото само потича в устата и се задоволяват други важни нужди. Но постепенно на детето му става ясно, че не всичките му желания са удовлетворени. Тук също е важно да се разбере, че степента, до която една майка е в състояние да задоволи нуждите на детето, ще определи основното доверие в света. Колкото по-чувствителна е майката, толкова по-добре умее да задоволи основните нужди на детето, толкова по-уверено ще бъде то в своята нормалност, в това, че светът откликва с щедрост на молбите му Правим изводи: по време през първата година от живота детето трябва да има безопасно сливане с майката, задоволяване на основните си нужди, формиране на нормални афективни блокове, при които поне 70-80% от дискомфорта ще бъде задоволен с комфорт, ако детето има не е преминал нормално този етап, тогава той „засяда“ на етапа на ранна детска възраст и в по-късен живот може да изпита различни поведенчески реакции. Заклещването в статус „Нуждаещо се бебе“ възниква, когато детето не е успяло да се слее с майката, основните му нужди не са задоволени. В зряла възраст възниква зависимост от родители или партньор, страх от загубата му. Дива нужда от друг човек, страх от изоставяне всъщност на физическо ниво. Зависимост от чуждо мнение, нужда от подкрепа. Основни чувства: безпокойство, страх от изоставяне, меланхолия, апатия, безсилие. Постоянно желание да угоди на родителите или партньора, тъй като самият той се нуждае от подкрепа и внимание, заседнал в статуса на „Избягващо бебе“. За такива хора „избягването“ на контакт някога е било бягство от „несигурна“ майка. Нещо повече, „несигурността“ трябва да се разбира не само като жестокост, безпокойство и непредсказуемост, но и като свръхзащита и поглъщане. Сливането с такава майка не беше безопасно и затова беше развита психическа защита под формата на избягване на контакт. Като възрастен, този човек не иска интимност дори със семейството, не е в състояние да чувства, не може да изпита интимност, любов и обич. Трудно им е да се подредят: 8-908-801-76-33.