V minulém článku na téma šikana (tedy školní šikana) jsme identifikovali známky, podle kterých můžete mít podezření, že s tím má vaše dítě osobní zkušenost fenoménu (https://www.b17.ru/article/95652/) . Samozřejmě, pokud si všimnete takových příznaků, je velmi důležité si se synem nebo dcerou promluvit a vyjasnit si situaci. Diskutovali jsme také o tom, že rodiče si často neuvědomují šikanu, která se děje, což vede k tomu, že se situace zhorší horší a dítě nedostává potřebnou pomoc a podporu Ukazuje se, že probírat s dětmi téma šikany je velmi, velmi důležité. Ale jak k tomu přistupovat? Ne všichni teenageři jsou připraveni na intimní rozhovory s rodiči a často, čím významnější a bolestnější téma, tím menší tato připravenost, protože proces odloučení, tedy odloučení od rodičů, je velmi charakteristickým rysem dospívání. V obtížných situacích se naše rostoucí děti častěji obracejí o radu a podporu na své vrstevníky než na nás dospělé. Ale bohužel, v situacích šikany, přátelé a přítelkyně často nemají dostatek prostředků, aby poskytli potřebnou pomoc. Jaké jsou tedy možnosti pro diskusi o tématu šikany s vaším dítětem? Využijte zprávy v médiích a zprávách na internetu? a internet často poskytuje příležitosti k diskusi o složitých otázkách. Pokud si přečtete něco o incidentu šikany nebo o něm uvidíte zprávu, je přirozené, že se začnete ptát. Zeptejte se, co si o tom myslí váš syn nebo dcera. Děje se něco podobného na jejich škole? Jak by se zachovali v podobné situaci Je velmi důležité zůstat v této diskusi neutrální? Vaše dítě potřebuje cítit, že respektujete a podporujete jeho názory. Samozřejmě můžete sdílet svůj vlastní názor, zejména na to, co by se mělo dělat v situacích šikany. Ale přesto by to měla být konverzace za stejných podmínek. Naučte své dítě určovat, co je šikana a co ne. Je důležité, aby dítě o tomto jevu vědělo, pochopilo, co to je, bude na to lépe připraveno vyrovnat se s takovými situacemi. Jakékoli hádky a konflikty ve škole by přitom neměly být považovány za šikanu Můžete dítěti sdělit, že šikana není situace, kdy spolužák udělá nebo řekne něco urážlivého nebo zraňujícího neúmyslně, a to pouze jednou nebo řekne něco urážlivého nebo urážlivého, ale také jen jednou Ale pokud se nepříjemné, agresivní, zraňující věci dělají schválně a opakují se i poté, co dítě požádalo, aby přestalo, nebo dalo jasně najevo, že se mu to nelíbí. je šikana. Udržujte kontakt s dítětem Toto je v zásadě téměř univerzální doporučení. Snažte se být spolu pravidelně jen proto, abyste si povídali o životě, snažte se klást otázky, které vyžadují více než jednoslovné odpovědi. Můžete se například zeptat nejen "jak bylo ve škole?", ale "co se dnes stalo ve škole?", "Co bylo dnes nejlepší a nejhorší?", "S kým jsi seděl v jídelně?" atd. Takové „otevřené“ otázky mohou vést k delší konverzaci. Nebo nemusí. Je důležité respektovat právo dítěte na to, že není vždy připraveno s námi mluvit. Na druhou stranu je pro nás lepší být vždy připraveni mu naslouchat, když se taková potřeba objeví. Je důležité vytvořit „komunikační kanály“ a udržovat je otevřené, to vám umožní včas rozpoznat situaci šikany, pokud se v životě vašeho dítěte objeví..