I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Otázka: „Můj 3letý syn říká „záchodová slova“ a já nevím, co s tím mám dělat, snažil jsem se vysvětlit, že to neříkáme. že to jsou zlá slova, nechat ho samotného v místnosti, dokonce ho plácnout po rtech Kňučí, na chvíli ztichne a pak se zase začne šklebit a to nejhorší je, že je začne říkat víc a častěji na veřejných místech - v obchodě, na večírku, na procházce, přitahující pozornost a stavění mě do nepříjemné pozice, myslím, že to přinesl ze školky? nechvalně známá tříletá krize! V tomto případě tomu tak jednoznačně je. Když se dítě bouří, zkouší rodiče na všechno možné a samozřejmě očekává důvěru, klid a přijetí, které na ničem nezávisí. Proto chci autora okamžitě uklidnit a podpořit: s vámi a vaším dítětem je vše v pořádku, toto je další vývojová fáze a pokusíme se společně s vámi zjistit, jak se v popsané situaci nejlépe zachovat. pojďme definovat, co pro vás znamená "" Vypořádejte se s tím". Chcete, aby vám naslouchal a naučil se v sobě potlačovat ty činy, které se vám nelíbí; chcete pochopit, co se za tím skrývá, jaká je synova potřeba a jak jinak ji můžete uspokojit; nebo se chcete naučit, abyste tomu nevěnovali pozornost, aby váš syn „přerostl“ sám sebe a nezískal účinek, který potřebuje z neproduktivních akcí. Každý z těchto cílů má své vlastní způsoby, jak toho dosáhnout. V druhém případě existuje metoda, která je univerzální pro jakékoli demonstrativní formy chování dítěte na veřejných místech: snížit význam a účinnost takového chování. Všechno to samozřejmě nezačíná na přeplněných místech, kde děti rády pořádají „předváděcí představení“, ale doma. Jednoho dne udělá „zkušební provoz“ a řekne „hovínko!“ a pečlivě sleduje výsledný efekt. V tuto chvíli je nejdůležitější neukázat mu, že je to „horor-horor“: můžete si prostě „nevšimnout“ a pokračovat ve studiu. Pokud je vytrvalejší a opakuje s důrazem, zeptejte se ho znovu, co chtěl říct. Pokrčte rameny, pokud vám to nedává smysl, a vraťte se ke své práci a rozhovorům. Můžete s ním klidně mluvit pomocí těchto slov a ptát se, co s tím dělají atd. (je dokonce možné, že se dozvíte něco zajímavého a pro sebe důležitého, co se stane tématem pro samostatné rozhovory a akce). Po nějaké době, pokud se jeho pokusy budou opakovat, zahajte rozhovor na toto téma sami (mimochodem, našel jsem nádhernou báseň o hovinách od Mashy Rupasové a řekl jsem ji svému synovi) - a toto téma se stane obyčejným, každodenním, nezaslouží zvláštní pozornost a už vůbec ne „ostré a provokativní“. Je to také vynikající způsob, jak předcházet dětským záchvatům vzteku v obchodech s pády na podlahu a hlasitým křikem - takové formy chování musíte zachytit již doma a co nejplynuleji na ně reagovat: „chceš si lehnout? Tak si lehni, já si zatím půjdu za svým...“ Pokud je pro vás důležité nejen ignorovat nepřijatelné formy chování, ale pochopit, co dítě potřebuje, když se takto chová – pozorujte, v jakých situacích to se stane a v jakém stavu se v tu chvíli nacházíte. V drtivé většině případů se jedná o formu upoutání pozornosti, kdy matku rozptyluje někdo jiný, a tuto pozornost je určitě nutné vrátit. A když vás to štve, vztekej se, křič na něj – dosáhl svého, dostal pozornost. Zkuste mu ukázat, že jste tu s ním, i když mluvíte s někým jiným, „jemnějším“ způsobem – přitáhněte ho k sobě, obejměte ho, řekněte mu pár jemných slov do ucha a požádejte ho, aby chvíli počkal. dokud nebude jeho matka volná. A určitě dbejte na to, aby celkově dítě dostávalo dostatek vaší pozornosti, kterou potřebuje k rozvoji. Pokud se v takovém chování projevuje i demonstrativnost, jako v popisu výše, přidejte tam uvedená „preventivní opatření“, ale pokud je pro vás důležité, aby se dítě prostě naučilo ovládat a ta slova nevyslovovat,!