Винаги съм се интересувал от причинно-следствената връзка на човешките проблеми, които се проявяват не само под формата на различни заболявания, но и лични конфликти. В работата си интегрирам познания по медицина и психология, което ми помага да подходя комплексно към исканията на клиентите. Често хората се обръщат към специалисти в помагащите професии само в спешни случаи, когато вече не е възможно да издържат на физическа или психическа болка. Що се отнася до медицината, тя по-често предлага на пациентите с хронични заболявания възможност не за лечение, а за облекчаване на болезнените симптоми. В това отношение психологията е направила голяма крачка напред по отношение на анализа на причините и факторите, водещи до психически дискомфорт, а също така предлага много методи за терапия и корекция. За дълбокото психологическо изследване е необходимо да се стигне до корените на проблемите. Психолозите са открили, че за да се неутрализира уместността на преживяванията, е необходимо да се върнете към мястото, времето и ситуацията, които са породили това състояние, и само като сте в съзнанието си там, можете да трансформирате негативно или травматично преживяване кога човек получава първото травматично преживяване? Среща го още в перинаталния период. Бих искал веднага да отбележа, че от медицинска гледна точка перинаталният период започва от 22-та седмица от бременността, включва периода на раждане и завършва след 7 дни от живота на новороденото. Психолозите изхождат от момента на зачеването, т.к Именно в този момент се залага смисълът на раждането на човек, започва да се формира индивидуалното несъзнавано. Защо е толкова важно да знаем как са протекли бременността и раждането? Факт е, че по време на пренаталния период психиката на детето започва да се формира. Развива се едновременно с нервната система, много преди раждането на детето. И така, на 2,5 седмици от бременността плодът вече започва да развива неврална бразда, а до 4-та седмица невралната тръба се затваря и се образуват първични мозъчни везикули, образуват се нерви и ганглии. И започвайки от възрастта 12-16 седмици, електрическите сигнали вече се регистрират в мозъчната кора на детето като отговор на външни стимули. На възраст от няколко месеца от зачеването човешкият плод вече проявява определени усещания - тактилни, температурни, слухови и някои други. Така в края на първата година от живота на детето се залагат до 80% от психофизиологичните характеристики, които ще окажат влияние върху бъдещия му живот Това, което се формира през перинаталния период: От зачеването до раждането става: залагането на осн здраве, което се определя не само от генетични фактори, но и от емоционалните реакции на бременната жена или връзката й с бащата на детето. И тук си спомняме закона, който е формулиран от М. Фреше. Звучи така: „По време на фазата на програмиране всички неразрешени емоционални конфликти между родителите (както свързани с детето, така и несвързани пряко с него) се записват от мозъка на детето като негови собствени конфликти и стават негови биологични програми в живота.“ Така детето се „натоварва” с биологични програми, създават се неразрешени конфликти (вътрешни и външни противоречия) на стреса и психическото здраве; със собственото тяло, пола, себе си формира: характер; Всъщност раждането е първата мощна криза на прехода и в бъдеще повтаряме поведението си в други кризисни ситуации, особено в юношеството. В този случай бих искал да цитирам Ото Ранк от книгата „Травма при раждане: „Всичко, което се случва на човек в живота, е свързано с това как се е родил.“ В това отношение перинаталният период може да се превърне в отправна точка в развитие на психотични разстройства и психосоматични заболявания Ето защо е много важно да се разбере задълбочено и систематично проблема на клиента..